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… y a la opinión pública sobre la estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Mié, 19/08/2020 - 11:19 El Posdoctorado en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas , en relación con la nota publicada por el periódico El Espectador el 15 de agosto de 2020, la cual hace una crítica sobre la “creación de posdoctorados por los que se cobra en Colombia” , se permite aclarar que: En el literal c. … del Acuerdo 002 de 2019 del Consejo Superior Universitario, se establece que: "Cada semestre el posdoctorando, quien no paga ningún valor por su matrícula , deberá cumplir, dentro de las fechas determinadas y en el marco de las exigencias …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo I Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los … en la asesoría que se ofrecerá al desarrollo diseño metodológico en su primera fase del proyecto de investigación: Los elementos del diseño metodológico del proyecto contemplan: “Siguiendo a Sauto (2005), se plantea la metodología de cualquier … interpretación personal de su función desde la construcción de un oficio presentado como una experiencia privada, cuando no directamente íntima. Esta "intimidad" viene de que los actores deben combinar lógicas y principios diversos, a menudo …
… Lopes Reis y Blanca Nevai Centeno Bravo Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 … Paginas 45-60 Año 2020 Un ambiente educativo es un medio físico y teórico estructurado y diseñado específicamente para adaptarse a las necesidades de aprendizaje y a las características diversas de los estudiantes. En los aspectos que deben considerarse al momento de diseñar un ambiente, está la afectividad. Este capítulo busca …
… investigación: Población Diversa Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:55 La sublínea de formación de profesores para poblaciones diversas, reconoce que la investigación sobre formación de profesores de matemáticas está en aumento desde hace al menos dos décadas ganando espacios en las agendas internacionales de la educación matemática. Prueba … electrónicos para la toma de datos durante diversos procesos de investigación. Estos datos brindan información no convencional acerca de diversos procesos cognitivos durante el aprendizaje; entre los dispositivos hay sistemas de …
… Tesis laureada para la doctoranda Nathalia Martínez Mora Enviado por webmaster el Mar, 08/09/2020 - 14:06 Nos complace comunicar a la comunidad académica que la tesis titulada “ Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984 ”, de autoría de la doctoranda Nathalia Martínez Mora , obtuvo … Colombia y el Dr. Diego Hernán Arias Gómez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó la tesis teniendo en cuenta la solvencia conceptual y de análisis demostrada tanto en el documento como en la sustentación presentada. La tesis …
… ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC … Los resultados permiten señalar que, para los docentes, la mayor parte de los documentos son desconocidos y, por lo tanto, no se consolidan como la fuente ni el referente central para la enseñanza; resultado semejante al identificado en Martínez y … En el marco del proyecto de investigación "Las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales en las orientaciones …
… Aprobada con distinción la tesis doctoral de Juliana Angélica Molina Ríos “La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado” Enviado por webmaster el Vie, 11/12/2020 - 15:45 El día de ayer fue aprobada con distinción la tesis doctoral de la doctoranda Juliana Angélica Molina Ríos , titulada: La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial . El jurado compuesto por la Dra. Martha … del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD. ¡Felicitaciones por este merecido reconocimiento y muchos éxitos para la nueva doctora! 'Share on Twitter' …
… Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 18/09/2020 - 15:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del estudiante Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007]. Dr. William Manuel Mora Penagos … 20122602009]. Casos de estudiantes Sherly González Pineda [Cód. 20141601029] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Sherly González Pineda [Cód. 20141601029] solicita aprobación de examen …
… Acta CADE No. 03, Febrero 27 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:33 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para tramitar comisión de estudios para estudios de posdoctorado. Dr. Alfonso Claret Zambrano solicita asignación de jurados … extranjera por nivel de lengua. Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de …
… Aprobado el proyecto de tesis doctoral de César Augusto Mayorga Mendieta. El narcotráfico en la memoria social de jóvenes escolares Enviado por webmaster el Lun, 07/12/2020 - 18:06 El estudiante del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada César Augusto Mayorga Mendieta , obtuvo la aprobación del proyecto de tesis doctoral denominado “ El narcotráfico en la memoria social de jóvenes escolares ”. El jurado compuesto por la Dra. María Paula González de la Universidad Nacional … El estudiante del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada César Augusto Mayorga Mendieta , obtuvo la aprobación del …