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… 08/09/2020 - 14:06 Nos complace comunicar a la comunidad académica que la tesis titulada “ Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre 1936 y 1984 ”, de autoría de la doctoranda Nathalia Martínez Mora , obtuvo … Colombia y el Dr. Diego Hernán Arias Gómez de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó la tesis teniendo en cuenta la solvencia conceptual y de análisis demostrada tanto en el documento como en la sustentación presentada. La tesis laureada fue dirigida por el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, coordinador del Énfasis en Lenguaje y Educación del DIE-UD. La nueva doctora, Nathalia Martínez Mora, es Magíster en Estudios Sociales …
… América Latina y el Caribe Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Sonia Marsela Rojas y Rigoberto Solano Salinas Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 9-17 Año 2020 El campo Comunicación–Educación surgió en la década de 1970 en América Latina y el Caribe a partir del presupuesto de que estos dos aspectos, que bien podrían … y el Caribe Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas Rigoberto Solano Salinas El campo Comunicación–Educación surgió en la década de 1970 en Amé- rica Latina y el Caribe a partir del presupuesto de que estos dos aspectos, que bien podrían …
… Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio … Climático son evidentemente de difícil comprensión, consecuencia de varios factores entre ellos la falta de formación en instituciones educativas, esta falta de formación puede originarse en la manera como los educadores enseñan, enfocan y comprenden a la educación ambiental, por tal razón la siguiente ponencia …
… La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Imagen Anexo Documento La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad … 13 La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Ómer Calderón1 Resumen La producción investigativa de la Doctora Blanca …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Discurso, educación y metáforas Profesor(es) oferente(s): Alfonso Cárdenas Páez Profesor(es) invitado(s): … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … líquida’ y a poner en cuestión el ‘pensamiento abismal’. De hecho, muchos analistas comparten la aparición de una forma de pensar que, en el sentir de Beck (1998), genera un tipo de sociedad que se caracteriza porque las dicotomías ya no cuentan y …
… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Licenciado en Literatura por la Universidad Santiago de Cali, Magíster en Letras Iberoamericanas y Doctor en Literatura por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor del Departamento de Literatura y del Instituto de Investigación en Educación, de la Universidad Nacional de Colombia, del … Licenciado en Literatura por la Universidad Santiago de Cali, Magíster en Letras Iberoamericanas y Doctor en Literatura por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor del Departamento de Literatura y del Instituto de Investigación en Educación, de la Universidad Nacional de Colombia, del …
… Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo de conocimiento científico escolar Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo de conocimiento científico escolar Autor(es) Luis Eduardo Prada Murcia, Luis Santiago … Alrededor del ¿Qué enseñar en clase de ciencias?, se han suscitado importantes investigaciones que, en una de sus vertientes, pretenden …
… Transiciones/Progresiones de Aprendizaje y CDC (PCK) Docente, en el contexto de cuestiones socio ambientales (CSA) Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:40 Periodo Académico … José Eduardo García Díaz Fátima Rodríguez Marín Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento progresiones_de_aprendizaje_y_cdc_pck_docente_en_el_contexto_de_cuestiones_socio_ambientales_csa.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TRANCISIONES / PROGRESIONES DE APRENDIZAJE y CDC (PCK) DOCENTE, EN EL …
… Conglomerados de relevancia en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la cultura anfibia a partir de sus dibujos Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conglomerados de relevancia en las ideas de naturaleza de niños y niñas de la cultura anfibia a partir de sus dibujos Autor(es) Leidy Jhoanna Cifuentes … a la Cultura Anfibia, a partir de la interpretación de sus dibujos. La metodología incluye la implementación del dibujo como instrumento de exploración de las ideas de naturaleza de los niños y niñas, y como forma de aproximación a su …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Infancias, juventudes y educación. Periodo académico: 2021-01 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque … década de 1990, los estudios de juventud invitan a asumir el concepto de condición juvenil como una opción analítica para pensar su realidad en el actual momento (Reguillo, 2010; Muñoz, 2011). Reguillo (2010) plantea la condición juvenil como “el …