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… ción, en su aspecto histórico. Las Universidades, como las catedrales y los parlamentos, son un producto de la Edad Media europea. La Universidad surgió en la Baja Edad Media, como resultado del largo proceso de reorga- nización social y cultural de la Europa Medieval que tuvo lugar al … to de las instituciones y, por otro, como directriz en sus tareas cotidianas. Con esta particularidad, desde la Edad Media “los estatutos universita- rios establecen la organización de los estudios; definen la duración de los 54 U ni ve rs id …
… educativa. Revista educación, lenguaje y sociedad, 9(9), 15-40. http://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/els/article/view/14 59/147 Jodelet, D. (2000). Representaciones sociales: contribución a un saber sociocultural sin fronteras. En Jodelet, D; … del problema, justificación, pregunta de investigación, sub- preguntas y objetivos Exposición oral por cada estudiante 14 19-1 1 Primer borrador del documento y retroalimentación 15 26-1 1 Documento final Retroalimenta- ción 16 3-12 …
… Marín-Díaz, D. (2012). Educar es gobernar: la educación como arte de gobierno. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 42, p. 14-29, jan./abr. Noguera-Ramírez, C.; Marín-Díaz, D. (2013). El arte de educar moderno: o de la constitución de una ciencia …
… sobre bases de datos, gestores bibliográficos, estilos de escritura y software para análisis de información. Taller 3 4 14/09/2020 El proceso de formación y los tipos de seminarios, la producción académica durante el proceso de formación, la … sobre bases de datos, gestores bibliográficos, estilos de escritura y software para análisis de información. Taller 3 4 14/09/2020 El proceso de formación y los tipos de seminarios, la producción académica durante el proceso de formación, la …
… en formas simbólicas, son posibles por la intermediación de las mediaciones (por ejemplo, los REA58). Así, las media- ciones y en particular la dimensión pedagógica o la mediación por el otro, marca la actividad mental del individuo en …