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… Fundamentos neuropsicológicos del aprendizaje Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:54 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Christian Hederich … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento fundamentos_neuropsicologicos_del_aprendizaje.pdf … (Traductora María Josefina D’Alessio). Buenos Aires: Siglo XXI Editores. Eagleman, David (2017). El Cerebro. Nuestra historia. Madrid: Anagrama Figallo, Flavio y Pease, Angélica (2015). Cognición, neurociencia y aprendizaje. Lima: Ediciones …
… - 09:50 Documento Circular Rectoría Universidad Distrital Francisco José de Caldas - No. 004 de 2020.pdf La Dirección del DIE-UD convoca a los interesados en adelantar estudios de doctorado a partir del segundo semestre de 2020 a una serie de reuniones informativas en las que se atenderán las inquietudes sobre el proceso … Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31-75 Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Fecha: Jueves 12 de marzo de 2020 Hora: 5:00 pm a 6:30 pm Lugar: …
… científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción de obstáculo epistemológico: implicaciones para la compresión del conocimiento profesional docente Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 15:53 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) … DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Fecha: Marzo, 17 de 2020 Nombre del seminario: Bachelard: libido, razón, conocimiento y espíritu científico. Hacia una comprensión alternativa de la noción … la transposición didáctica (Cf, Perafán, 2013), la práctica profesional, el tejido cultural institucional escolar y la historia de vida del docente. En la construcción de dicho sentido, juegan un papel determinante tanto la dimensión explicita …
… discursiva de los pueblos prehispánicos en las crónicas de indias 'Share on Twitter' Con el Quinto centenario del descubrimiento de América, en 1992, se hizo significativa la reinterpretación de los acontecimientos relacionados con la conquista y la colonización del continente americano. Tras este hecho, se ha retomado el análisis de las Crónicas de Indias, consideradas fuentes … reflexionado sobre el hecho de que estas obras, escritas por los europeos, contribuyeron con la creación y consolidación del discurso del poder, fundamental en la constitución y representación del mundo colonial instaurado por Occidente desde …
… Publicaciones DIE-UD Titulo “Ojo al Sancocho” una experiencia audiovisual participativa Autor(es) Daniel Bejarano Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-202-6 Paginas 151-185 Año 2020 Este artículo es una síntesis del trabajo de sistematización de experiencias “Ojo al Sancocho: una experiencia audiovisual, comunitaria y participativa”, … Social-Periodismo de UNIMINUTO, que da cuenta de nuestro trabajo de 10 años como colectivo, en particular, como gestor del Festival Internacional de Cine y Video Alternativo y Comunitario “Ojo al Sancocho”, experiencia que surge a mediados del …
… Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo II Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Segunda Fase Periodo … (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis “Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes”, formulado por el estudiante …
… Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 18/09/2020 - 15:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del estudiante Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007]. Dr. William Manuel Mora Penagos solicita asignación de jurados … de la estudiante Orfa Yamile Pedraza Jiménez [Cód. 20141601015]. Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa pública de la tesis doctoral de la estudiante Marisol Uribe Pérez [Cód. …
… JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de didáctica de la matemática Código: Periodo académico: 2020-3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una … de seminario. FECHA Y Tópico del eje Responsable SESIÓN EJE TEMÁTICO de la HORA desarrollado actividad 1 12 agosto Historia y Bruno 2020 Temas 1 y 2. desarrollo de las D’Amore teorías de base A seguir, los miércoles 6. METODOLOGÍA Se … en el 10 Fandiño, M. proceso de enseñanza de la matemática. Educación Matemática, 2015 27 (3), 7-44. ¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del 11 Vergel, R. pensamiento algebraico factual. UNO Revista de Didáctica de las 2015 …
… multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Autor(es) Ana Brizet Ramírez Cabanzo Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial … para repensar el acontecimiento de las subjetividades individuales y colectivas, las cuales más que nunca, se descentran del corazón mismo de la experiencia moderna en la que se privilegiaba el sujeto cartesiano y su espíritu mecanicista, las profecías dogmáticas del cristianismo, el estadocentrismo, y los determinismos iluministas de desarrollo y progreso que establecieron un sistema …
… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Discurso, educación y metáforas Profesor(es) oferente(s): Alfonso Cárdenas Páez Profesor(es) invitado(s): … sus instituciones afrontan una crisis que ha llevado a algunos a hablar de ‘modernidad líquida’ y a poner en cuestión el ‘pensamiento abismal’. De hecho, muchos analistas comparten la aparición de una forma de pensar que, en el sentir de Beck … C. (1989a). De A. Warburg a E. H. Gombrich. Notas sobre un problema de método. En Mitos, Emblemas, Indicios. Morfología e Historia. Barcelona: Editorial Gedisa S.A. Ginzburg, C. (1989b). Indicios. Raíces de un paradigma de inferencias indiciales. …