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… La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Imagen Anexo Documento La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Aportes a la formación docente … 13 La idea de educador en la obra colectiva de Blanca Inés Ortiz Molina, PhD Ómer Calderón1 Resumen La producción investigativa de la Doctora Blanca … una entidad colectiva cuyo obje- to de trabajo es el hecho social de la educación y cuya especificidad es “la actividad reflexiva y sistemática en la búsqueda (transferencia, apropiación y producción) y aplicación del conocimiento” (Ortiz Molina …
… webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:42 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 10 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ELEMENTOS PARA LA FORMACIÓN DE …
… Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Referencia Grupo RSDDM Titulo Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante … Education In occasion of the 70 years of Bruno D’Amore Pais Italia Editorial Pitagora Editrice Bologna ISBN 88-371-1927-5 Paginas 79-86 Año 2016 En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian … En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian …
… Los textos escolares en las aulas de clase. ¿Cómo analizarlos y usarlos críticamente? En 1991, Colombia realizó una profunda reforma constitucional en la que transformó su imagen de … es esa lógica perversa de las supuestas mayorías y minorías, que, como sabemos, tiene efectos en las políticas nacionales, además de los efectos simbólicos. ¿Qué no se dice? Ocultamiento o invisibilización Al analizar los textos … En 1991, Colombia realizó una profunda reforma constitucional en la que transformó su imagen de nación al legitimar la idea …
… Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Fundamento Conceptual Accesibilidad Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 … un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. En primera instancia, se aborda la accesibilidad desde una acepción general para, luego, llevarla a la interlocución de esta …
… Estructura Curricular Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 14:44 La formación doctoral se apoya en una estructura curricular que articula, de manera flexible, los siguientes espacios de formación: Investigación, Educación y Pedagogía y Énfasis. Investigación En este espacio, los doctorandos realizan y ejecutan un proyecto de investigación que … El número total de créditos asignados a este componente es de 50 e incluye 10 créditos de una o varias pasantías nacionales o internacionales. Educación y Pedagogía Este espacio propicia la reflexión, la construcción conceptual,el debate …
… Dra. Patricia Gallego Torres nueva directora del IEIE y seleccionada como experta de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 12/02/2020 - 08:51 Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido asignada como directora del Instituto de Estudios e Investigaciones … Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido asignada como directora del Instituto de Estudios e …
… El DIE-UD en el CIFLEX Enviado por webmaster el Mar, 03/11/2020 - 16:29 Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad de San Buenaventura sede Cartagena, el cual contó con la destacada participación como ponentes de estudiantes y profesores del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación: El profesor Rigoberto Castillo Ph.D. … Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas Extranjeras – CIFLEX ”, organizado por la Universidad de San Buenaventura sede …
… académica que el jurado compuesto por la Dra. Neusa Teresinha Massoni de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul en Brasil; el Dr. Jair Zapata Peña de la Universidad Libre de Colombia y la Dra. Adriana Patricia Gallego de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó la tesis doctoral titulada “ … como profesor en la Secretaría de Educación Distrital y en la Universidad ECCI. Esta actividad académica se realizó el día 5 de octubre de 2020 y estuvo presidida por la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, la Dra. Carmen …
… el Mié, 08/07/2020 - 16:16 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Edgar Alberto Guacaneme Suárez, Óscar Javier Molina y Leonor Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Fecha 28/04/2020 Nombre del seminario Aproximación panorámica a la educación del … 2 Año: 2020 N°. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 horas en el semestre Tipo de seminario Énfasis Educación y Pedagogía Tipo de seminario Permanente Intensivo Horario del seminario Dieciséis sesiones presenciales los jueves de 17:00 …