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… trabajo del educador� 18 Las representaciones de educador� 19 El educador se entiende en el espacio social� 20 Corolario� 21 Maestra vida: Aportes del pensamiento de Blanca Inés Ortiz para un profesorado activo Edison Fredy León Paime� 25 Resumen� … 2019b). • La conformación de una estructura de financiación que no solventa las ne- cesidades de la educación superior, media y básica (Pérez, 2018). Con ello se siguen perpetuando problemas estructurales que dificultan obtener las metas de … docente, para referirse al profesional que se ocupa de la educación de sujetos, en los nive- les de educación básica y media. La literatura actual, a nivel internacional, se refiere a la formación del profesorado diferenciando si se trata de …
… por áreas del saber, la reestructu- ración de los institutos de la Universidad y la articulación de la educación media, superior y de posgrado. La expresión real de la reforma llamada 08 y 09 de 2013 está en el do- cumento de marzo de … 16). Con ello se modifica el Acuerdo 003 de 1997, en el cual la definición de Vicerrectoría académica, en su artículo 21, no pasa de ser una dependen- cia del nivel directivo. En el Acuerdo 004 de 1996, en su capítulo dos, se considera un …
… representaciones sociales se constituyen en el referente que orienta y justifica el comportamiento” (Ortiz Molina 2008, p. 21), con lo que confiere al educador la propiedad de lograr cohesión a través de la estructuración de componentes … de la forma de realización del educador. Aportes a la formación docente en Colombia - Homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina 21 Aportes a la formación docente en colombia homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Corolario La idea de educador en la …
… debiera ser “el instrumento eficaz para convertir a la naciente república en una nación pensante, capaz de defender la 21 Ricardo García Duar te libertad y la independencia”, según lo ha recordado en una de sus columnas el exrector Fernando … la Constitución de 1886 y el Concordato, hasta muy entrada la segunda mitad del siglo XX, la educación —la básica, la media y la universitaria— fue el escenario en el que se enfrentaban la visión ilustrada y la confesional, a propósito de la … parte, la misma organización de las ciencias, con sus estatutos epistemológicos propios y autónomos, tanto en la educación media como en la universidad, conducirían a un disciplinamiento intelectual propiciatorio de esa circulación de poderes que …
… Unidos. Rueda, R. (2004). “Tecnocultura y Sujeto Cyborg: Esbozos de una Tecnopo- lítica Educativa”. Revista Nómadas 21, octubre 2004. 70–81. Rueda, R. (2009). “Convergencia tecnológica: síntesis o multiplicidad políti- ca y cultural”. En …
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… Estrategias discursivas 2 Soler, S (2019). El discurso del racismo. Estructuras y estrategias discursivas. En CALJ, Vol. 21 -2. https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/13857 18 mayo Conferen- cia 1 de Teun van Dijk Discurso …
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