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… Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Referencia Grupo RSDDM Titulo Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro La Matematica e la sua Didattica. Mathematics and … En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian diferentes sobre la caracterización del conocimiento del profesor y del estudiante para profesor. En particular, se presentan la influencia del trabajo desarrollado por el Doctor Bruno D’Amore en estas caracterizaciones. Finalmente se da una caracterización que se considera más completa al …
… Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Referencia Segundo Congreso Internacional de Ciencia y Tecnología Titulo Sobre el conocimiento del profesor y el estudiante para profesor de matemáticas Autor(es) Luis … En este artículo se presentan documentos teóricos, artículos e informes de investigación en los cuales se evidencian diferentes sobre la caracterización del conocimiento del profesor y del estudiante para profesor. En particular, se presenta la influencia del trabajo desarrollado por el doctor Bruno D’Amore en estas caracterizaciones. Finalmente se da una caracterización que se considera más completa al …
… La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional Imagen Anexo Documento La formación inicial … ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 273-300 Año 2020 A continuación, se presentan algunos aportes y orientaciones relacionados con la formación inicial de docentes, producto de un proceso investigativo en el que se tuvieron en cuenta las contribuciones teóricas y metodológicas actuales relacionadas con el conocimiento … 273 É n fa si s 11. La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional Andrea Aristizábal Fúquene61 Álvaro García …
… Acta CADE No. 07, Abril 30 de 2020 Enviado por webmaster el Lun, 18/05/2020 - 20:45 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Pilar Méndez Rivera presenta renuncia al CADE Casos de estudiantes Amine Paola Aramendiz Méndez [Cód. … e innovación en los doctorados de la Universidad. Esta convocatoria tendrá como beneficiarios estudiantes con el proyecto de investigación aprobado si se avala por las dependencias oferentes (CIDC-IEIE). El CADE DIE-UD se da por enterado. … Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Pilar Méndez Rivera presenta renuncia al CADE Casos de estudiantes Amine Paola Aramendiz Méndez [Cód. …
… Conoce los beneficios y descuentos para el pago de matrícula Enviado por webmaster el Mar, 12/05/2020 - 08:44 La Universidad Distrital Francisco José de Caldas … la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. * Todas las exenciones se aplicarán y mantendrán durante la formación doctoral si se cumplen los requerimientos de la normativa que las rigen. Fraccionamiento en el pago de la matrícula semestral … La Universidad Distrital Francisco José de Caldas ofrece a sus estudiantes y admitidos en el Doctorado Interinstitucional en Educación variados descuentos y …
… El VIII Encuentro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación y el compromiso institucional del DIE-UD Enviado por webmaster el … - 15:37 Más de 100 ponencias en las que se presentaron reflexiones sobre el quehacer docente, la relación de los maestros con los estudiantes, diferentes innovaciones pedagógicas y las propuestas y resultados de investigaciones desarrolladas por … del DIE-UD en casi la totalidad de las mesas propuestas donde participaron estudiantes y docentes de nuestro programa doctoral: El profesor Absalón Jiménez Becerra Ph.D. participó en el panel “ Una Mirada al Impacto de la Investigación de la …
… Entrevista basadas situaciones: una estrategia metodológica para la caracterización de concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad cultural en programas de formación cultural en programas de … ISSN 0120-7105 Fasciculo 21 Paginas 255-260 Año 2018 El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural en programas de formación … El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado "Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad …
… el Curso internacional Decolonialidad y educación ambiental: diálogos poderosos. organizado por la Universidade do Estado de Minas Gerais en Brasil. Nuestro colega participó con la conferencia: Diálogo de conocimiento en educación científica … intercultural. Una experiencia en la enseñanza de ecología y formación docente, la cual hace parte de los resultados de su tesis doctoral; además, compartió audiencia con otros dos colegas de la comunidad académica de Brasil: Suzani Cassiani de la … el Curso internacional Decolonialidad y educación ambiental: diálogos poderosos. organizado por la Universidade do Estado de Minas Gerais en Brasil. Nuestro colega participó con la conferencia: Diálogo de conocimiento en educación científica …
… Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile Imagen Anexo … Año 2020 En Chile, en el año 2012, durante el primer gobierno de Sebastián Piñera (2010-2013), fue elaborado un documento con nuevas bases y planes de estudio, confiriéndole mayor centralidad a la enseñanza de las ciencias en las políticas … ción del Programa de Educación en Ciencias Basadas en la Indagación (ECBI) como Instrumento para la Cohesión Social22 del Proyecto Educación y Co- hesión Social desenvuelto por medio del Programa de Apoyo a la Cohesión Social Unión Europea-Chile …
… Las epistemologías del sur y la relación sostenibilidad/sustentabilidad en la construcción conceptual de una línea de investigación didáctica sobre justicia socioambiental Imagen Anexo Documento Las epistemologías del sur y la … modernidad occidental (Leff, 2007), y de la “era del antropoceno” (Boff, 2016), que vienen afectando principios básicos en el plano de las creencias (Elizalde, 2006) sociales, científicas y educativas, manifestándose de maneras diversas, no solo en … en el plano cultural, político, ético y espiritual. Este estado de crisis civilizatoria tiene un carácter endémico, con origen en el modelo económico imperante, asociado a epistemologías reduccionistas, con evidentes implicaciones ciudadanas …