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… la etnografía: del desorden de lo ex- perimental al desorden de lo barroco”. En: Revista de Antropología Social, 17, pp. 27-48. Marcus, G. (2001). Etnografía en/del sistema mundo. El surgimiento de la etnografía multilocal. En: Alteridades, 11 …
… Adaptado de García Sánchez (2017). Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato 27 En cuanto a la naturaleza de la violencia ejercida por los profesores a los estudiantes en los centros educativos, estas … escuela se utiliza para referirse en general a la institución destinada a la en- señanza en los niveles de básica y media. Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato 65 encuentran en el sistema … : climat scolaire et cyberviolence. d’Éducation & formations, 29-41. Recuperado el 2 de octubre de 2017, de http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_88-89/73/2/depp-2015- EF-88-89_510732.pdf Blaya, C. (2015). L’école à l’ère du 2.0 Climat …
… la Constitución de 1886 y el Concordato, hasta muy entrada la segunda mitad del siglo XX, la educación —la básica, la media y la universitaria— fue el escenario en el que se enfrentaban la visión ilustrada y la confesional, a propósito de la … comenzaba a desvanecer las ilusiones de la felicidad de los fines y la libertad, como estatuto central del individuo. 27 Ricardo García Duar te La Escuela de Fráncfort y la dialéctica de la Ilustración En ese cruce de coordenadas ideológicas … parte, la misma organización de las ciencias, con sus estatutos epistemológicos propios y autónomos, tanto en la educación media como en la universidad, conducirían a un disciplinamiento intelectual propiciatorio de esa circulación de poderes que …
… problemas abordados en las relaciones CTS Referentes históricos en CTS Dra. Adriana Patricia Gallego T Sesión 14 27 de octubre MÓDULO 4 Formación científica ciudadana desde la perspectiva CTS Implicaciones de las relaciones CTS en la …
… original. Esquemas argumentativos en la representación discursiva de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias 27 3. Unificación, en el plano simbólico se constituye una unidad que incluya a los individuos en una identidad colectiva. … de los pueblos prehispánicos en las crónicas de Indias 33 desarrollar en la Europa occidental a finales de la Edad Media. El sociólogo francés piensa que el racismo, asociado a la modernidad, puede ser aborda- do como conjunto de doctrinas … ó se hacen” (p. 8), nacen de escla- vas o se hacen esclavos por el derecho de gentes, por la cautividad. Durante la Edad Media, la esclavitud natural y la legal fueron defendidas por teólogos y juristas. Los primeros justifican el origen de la …
… En J. Arocha. (Ed.). Nina S. de Friedemann: cronista de disidencias y resistencias. Bogotá: CES- UN. Pp. 233-265. 2009. 27 abril Estructuras discursivas 2 Martín Rojo, L. y Van Dijk, T. (1998). “Había un problema y se ha solucionado. …
… pensamiento simple hacia un pensamiento complejo en la construcción del conocimiento escolar. Investigación en la Escuela, 27, 7-20. García Díaz, E. (1998a). Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Sevilla: Díada. García Díaz, … pensamiento simple hacia un pensamiento complejo en la construcción del conocimiento escolar. Investigación en la Escuela, 27, 7-20. García Díaz, E. (1998a). Hacia una teoría alternativa sobre los contenidos escolares. Sevilla: Díada. García Díaz, …
… (TBM) es igual o superior al 15 y 35 %, respec- tivamente (Sigal, 1995). Durante el periodo de estudio (2007-2017), el 27,2 % de los departamentos dio el salto de la masificación a la universalización y el 15,2 % lo representan Arauca y … 64 % de la matrícula superior en este nivel; mientras que Chocó (23), Caquetá (24), Casanare (25), Putumayo (26), Arauca (27), Gua- viare (28), San Andrés (29) y Vaupés (33) se han mantenido en los últimos lugares, disminuyendo su ya poca … departamentos con mayores carencias socioeconómicas (ver figuras 2 y 3). Déficit de financiación Al 2007, en Colombia el 27,4 % de las IES pertenecían al sector oficial y concen- traban el 55,2 % de la matrícula de pregrado y el 37,6 % de …
… 11 Octubre 22 Décima entrevista a profesores Análisis de información recolectada en la entrevista a profesores 12 Octubre 27 Entrevista a directivo docente Análisis de información recolectada en la entrevista a directivo docente 13 Octubre 29 … (Ediciones). Barcelona. Dubet, F. (2003). Las figuras de la violencia en la escuela. Reflexiones pedagógicas. Docencia, 9, 27–37. Dubet, F. (2005). ¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo? Revista colombiana de sociología, 25, 63–80. … 11 Octubre 22 Décima entrevista a profesores Análisis de información recolectada en la entrevista a profesores 12 Octubre 27 Entrevista a directivo docente Análisis de información recolectada en la entrevista a directivo docente 13 Octubre 29 …