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… Acta CADE No. 26, Diciembre 12 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 11/02/2020 - 13:51 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del … (10) créditos por pasantía nacional. Jair Ayala Zárate [Cód. 20182601041] solicitud de aval para realización de pasantía internacional. Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz [Cód. 20182601046] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía … proyectos de tesis con límite de entrega de tesis doctoral. Solicitud de revisión para el libro “Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación” para su publicación. …
… Conocimiento didactico del contenido y su relación en la practica docente en el área de Química Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Conocimiento didactico del contenido y su relación en la practica docente en el área de Química Autor(es) Juan Pablo Rincón Núñez, Ana María García … Este proyecto de investigación busca identificar el conocimiento didáctico del contenido (CDC) de profesores de química en ejercicio y su explicitación en las prácticas docentes, reflexionando acerca … alternativas que promuevan aprendizajes relevantes en los estudiantes. El proyecto se realiza en el semillero del Grupo de Investigación en Didáctica de la Química DIDAQUIM, denominado "Las prácticas de los docentes en química en …
… García Castillo Enviado por webmaster el Mié, 23/09/2020 - 14:20 El Jurado compuesto por el Dr. Carlos Bernardo Skliar del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – CONICET en Argentina; la Dra. Irma Alicia Flores de la … laureada a la tesis doctoral titulada “ Experiencias educativas que acogen la alteridad y las diferencias. El caso del Liceo VAL ”. La tesis en mención es de autoría de la doctoranda Angélica María García Castillo y dirigida por la docente … la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, entre otras. Actualmente se encuentra vinculada con la Fundación Internacional “ Best Buddies ”, sede Colombia. Esta actividad académica se realizó el día martes 22 de septiembre de 2020 a …
… Deconolizacion, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento informacional bibliográfico Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Deconolizacion, saberes y formación de profesores. Enfoques y campos temáticos a partir del mapeamento … una herramienta rigurosa de recopilación y análisis de información nos permite sentar las bases de un marco contextual sobre el desarrollo y alcance de las investigaciones realizadas sobre decolonidad. … una herramienta rigurosa de recopilación y análisis de información nos permite sentar las bases de un marco contextual sobre el desarrollo y alcance de las investigaciones realizadas sobre decolonidad. …
… Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo de conocimiento científico escolar Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Concepciones de los docentes de química en ejercicio acerca del desarrollo de conocimiento científico escolar Autor(es) Luis Eduardo Prada Murcia, Luis Santiago Saldaña Lozano y Carlos … Alrededor del ¿Qué enseñar en clase de ciencias?, se han suscitado importantes investigaciones que, en una de sus vertientes, pretenden … de manera breve se refieren al Conocimiento Cotidiano, Conocimiento Escolar y el Conocimiento Científico. La trascendencia del considerar las concepciones de los docentes se evidencia en el hecho de que estas son muy difíciles de identificar, pese …
… DIE-UD Titulo Acuerdo 008 y 009 de 2013 derogados el 29 de mayo de 2014 Autor(es) Jairo Alfonso Ruiz Caicedo Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 77-108 Año 2020 En este artículo se hace una reflexión del contenido existente en el Acuerdo 008 de 2013, su inicio de implantación -el Acuerdo 009 del mismo año- y el borrador de … cuáles aspectos no se pueden desarrollar, porque contribuirían con el propósito privatizador que hoy se plantea la Banca Internacional y que están incorporados en los acuerdos en cuestión. …
… de las matemáticas en la República de Panamá, extendió la invitación a nuestro colega teniendo en cuenta su prestigio internacional en el área de la Didáctica de las Matemáticas, para ofrecer la conferencia Matemáticas en lugares inesperados. … actividades académicas en calidad de: Disertante Invitado en Conferencia Disertante Invitado en Panel de Apertura Miembro del Comité de Programa Felicitaciones desde nuestro programa de DIE-UD a nuestro colega por tan merecido reconocimiento. … actividades académicas en calidad de: Disertante Invitado en Conferencia Disertante Invitado en Panel de Apertura Miembro del Comité de Programa Felicitaciones desde nuestro programa de DIE-UD a nuestro colega por tan merecido reconocimiento. …
… o desde que la escritura y la lectura fueran prohibidas para las mujeres por considerarse peligrosas para el mantenimiento del status quo . Lectura y escritura han sido objeto de reflexión a lo largo de la historia. Mucho se ha escrito al respecto. Sin embargo, su comprensión en el contexto escolar, más allá de su relación con aspectos técnicos del proceso y desarrollo de habilidades, ha adquirido relevancia solo en épocas recientes. En la actualidad, en la escuela, … al profesorado a lo que, a mi manera de ver, implica la crítica. Por supuesto, no se trata de un manual o recetario sobre cómo ser crítico o cómo enseñar a serlo; intento exponer factores centrales para la comprensión de este complejo tema. …
… Estudiantes y profesores del DIE-UD participan en dossier temático de la RECME Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 08:48 Nos permitimos informar a nuestra comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática Educativa RECME . Este dossier temático, dedicado a la Teoría … comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática Educativa RECME . Este dossier temático, dedicado a la Teoría …
… Acta CADE No. 22, Octubre 31 de 2019 Enviado por webmaster el Vie, 18/09/2020 - 15:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Álvaro García Martínez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis del … Norma Constanza Castaño Cuéllar [Cód. 20101602004]. Dra. Adela Molina Andrade solicita aprobación para cambio de jurado internacional para la tesis doctoral de la estudiante Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato [Cód. 20122602010]. Dra. Adela … e ingreso de nuevos profesores al DIE-UDFJC. Proyección de crecimiento del Doctorado Repositorio de documentos: Pedagogía sobre decisiones/dependencias de la Universidad Visita del CERI de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de …