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… IEIE y seleccionada como experta de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 12/02/2020 - 08:51 Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido … Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido …
… el rigor en el análisis y la constitución estructural de los datos de investigación. Los resultados son relevantes para la comunidad que investiga la didáctica del infinito desde una perspectiva semiótica. La presentación del doctorando ha sido … el rigor en el análisis y la constitución estructural de los datos de investigación. Los resultados son relevantes para la comunidad que investiga la didáctica del infinito desde una perspectiva semiótica. La presentación del doctorando ha sido …
… las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera En este contexto, los símbolos sagrados de una comunidad adquieren la función de sintetizar el ethos, “el tono, el carácter y la calidad de su vida, su estilo moral y … expuesta entre el ethos y la cosmovisión comprende un te- jido simbólico que da forma a la conciencia espiritual de una comunidad. Esta confluencia se encuentra en diversas prácticas culturales debido a que muestra una relación entre “los … por una ciencia intercultural, la cual debe estar en consonancia con los conocimientos tradicionales, de modo que la comunidad asume un papel preponderante en el diseño del currículo. Aikenhead y Huntley (1999a) explican cómo el conocimiento …
… sistemas de (a) recomendación, (b) ludificación, (c) seguimiento y reforzamiento de la ruta de aprendizaje, (d) gestión de comunidad de aprendizaje, (e) gestión de biblioteca REA y (f) co-director de aprendizaje basado en proyectos, retos y … sistemas de (a) recomendación, (b) ludificación, (c) seguimiento y reforzamiento de la ruta de aprendizaje, (d) gestión de comunidad de aprendizaje, (e) gestión de biblioteca REA y (f) co-director de aprendizaje basado en proyectos, retos y …
… para la doctoranda Nathalia Martínez Mora Enviado por webmaster el Mar, 08/09/2020 - 14:06 Nos complace comunicar a la comunidad académica que la tesis titulada “ Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre … Nos complace comunicar a la comunidad académica que la tesis titulada “ Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarización entre …
… del DIE-UD Yeison Javier Cuesta Beltrán Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:07 Nos complace comunicar a la comunidad académica que el jurado compuesto por la Dra. Neusa Teresinha Massoni de la Universidade Federal do Rio Grande do … Nos complace comunicar a la comunidad académica que el jurado compuesto por la Dra. Neusa Teresinha Massoni de la Universidade Federal do Rio Grande do …
… estudio de caso en Colombia. Tesis Doctoral. Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Módulo 2) Arteta - Vargas J.; Fonseca - Amaya, G.; Ibáñez - Córdoba, S.; Chona - Duarte, G. y Martínez – Ariza, S. (2009). El conocimiento profesional del profesor y …
… a través del desarrollo de habilidades cognitivo lingüisticas en estudiantes de secundaria Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo …
… Desde nuestro programa doctoral seguimos saludando las diferentes manifestaciones de reconocimiento por parte de la Comunidad Académica al talento de los estudiantes y profesores del DIE-UD. 'Share on Twitter' … Desde nuestro programa doctoral seguimos saludando las diferentes manifestaciones de reconocimiento por parte de la Comunidad Académica al talento de los estudiantes y profesores del DIE-UD. …
… postulados y la realidad, se establece la veracidad de los primeros. Si bien so- bre este asunto existe un debate en la comunidad de científicos y filósofos, la correspondencia juega un papel importante en la epistemología de la ciencia. Esta … 2010). Se propone que las creencias religiosas deben transformarse con el tiempo y, además de satisfacer el consenso de la comunidad religiosa, tratar de lograr mayor coherencia y alcance, lo que es posible reinterpretando las creencias religiosas …