Search
… El DIE-UD en el CIFLEX Enviado por webmaster el Mar, 03/11/2020 - 16:29 Exitosamente finalizó el “ IV Coloquio sobre Interdisciplinariedad en la Formación del Licenciado en Lenguas …
… el análisis de Ambientes de Aprendizaje (AA). 110 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Figura 16: Contexto y Escenario: una diferenciación conveniente. Figura 17: Pasos para el análisis de Ambientes de aprendizaje. 111 …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Luis Radford …
… ................................................................................................................ 12 3.16 Sherly Patricia González [Cód. 20141601029] solicitud de ampliación de plazo de entrega de tesis doctoral final. … como un valor en la enseñanza en química para la secundaria. Coautoría: Dr. William Manuel Mora Penagos Fechas: del 14 al 16 de octubre de 2020 Solicitud sin visto bueno RESPUESTA: El Consejo Académico de Doctorado en Educación no avala la … recuerda a la estudiante su deber de estar pendiente de las fechas para realizar solicitudes con la debida anticipación. 3.16 Sherly Patricia González [Cód. 20141601029] solicitud de ampliación de plazo de entrega de tesis doctoral final. SOLICITUD …
… Profesor del DIE-UD invitado a mesa internacional sobre álgebra escolar Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2020 - 16:04 Nos complace informar a la comunidad educativa de nuestro DIE-UD la invitación de la que ha sido objeto el profesor …
… en analizar las relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media en algunas entidades territoriales de Colombia (Bogotá, Soacha, Medellín, Armenia, Palmira, Neiva, Florencia, Cúcuta, … en analizar las relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media en algunas entidades territoriales de Colombia (Bogotá, Soacha, Medellín, Armenia, Palmira, Neiva, Florencia, Cúcuta, …
… de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos Enviado por webmaster el Vie, 21/02/2020 - 16:15 Esta línea de investigación presenta una multiplicidad de direcciones posibles; todas estas tienen como base los …
… seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Jueves, 17-20 hs No. de créditos 3 (16 sesiones de 3 horas) No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de … Iconología como método de estudio historiográfico: los aportes a la historia del arte”. Revista Pensamiento Actual, Vol 16, n° 26 (13-24). San José, Universidad de Costa Rica. NARVÁEZ, A. (2018/2000). “La imagen en la era de la reproducción … seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Jueves, 17-20 hs No. de créditos 3 (16 sesiones de 3 horas) No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de …
… Relatoría 6-discusión y elaboración del protocolo 6 Asesorías a relatores y a protocolos. Ponencia 9 Dr. John Páez 10 16 de diciembre Enfoques sociopolíticos en educación matemática. Magistralidad directores del seminario Sesión de cierre y … D’Ambrosio, B. (2015). La subversión responsable en la constitución del educador matemático. Conferencia póstuma en el 16° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa. Medellín Colombia Ernest, P. (1994). Variedades de constructivismo: Sus …