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… Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 1:00 p.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: octubre 9 de 2020 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. … colombianas El Dr. Harold Castañeda-Peña presenta la invitación de la referencia, la cual tiene como fecha de cierre el 31 de octubre. ACUERDO: el CADE se da por enterados. 6.10 Inclusión de estudiantes en grupos de investigación El Dr. Harold …
… Martin and Ronald Barnett (eds.), A handbook of critical thinking in higher education. New York:Palgrave Macmillan. Pp. 31-47. • Facione, P. A. (1990). Executive summary: Critical thinking: A statement of expert consensus for purposes of … University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 48, 143-161 • … University • Porras, Y, Tuay, R-N, Ladino, Y (2020). Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 48, 143-161 • …
… ADMITIDO Mónica Leonor Rodríguez Rivera 17 33 12 12,98 74,98 ADMITIDO Claudia Inés Cárdenas Arévalo 13 36,5 15 9,81 74,31 ADMITIDO Bernardo Acosta Martínez 18 39 7 10,1 74,1 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Sandra … 37 13 10,96 70,96 ADMITIDO Mónica Yasmin Cuineme Rodríguez 25 25 10 10,47 70,47 ADMITIDO Diana Magally Moreno Pabón 17,5 31 11 10,96 70,46 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Aimara Estela Albino Buelvas 15,5 30 12,6 12,12 … ADMITIDO Mónica Leonor Rodríguez Rivera 17 33 12 12,98 74,98 ADMITIDO Claudia Inés Cárdenas Arévalo 13 36,5 15 9,81 74,31 ADMITIDO Bernardo Acosta Martínez 18 39 7 10,1 74,1 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Sandra …
… que se hacen en el PUI, por ejemplo la consideración de una educación “rigurosa y crítica, con calidad” (UDFJDC, 2001 p.31), la cual se plantea posible mediante “la investigación, la ense- ñanza y servicios” (UDFJDC, 2001 p.31); mientras que en la misión vigente se proyecta “mediante la generación y difusión de saberes y conocimien- tos”. De modo …
… Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 1:00 p.m. Lugar: Vía Meet Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: julio 2 de 2020 Participantes Nombre Cargo Firma Dr. …
… P. (2004). M. Foucault e os domínios da linguagem- Discurso, poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. Ricoeur, P. (2003). El conflicto de las interpretaciones. México: …
… Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora de finalización: 1:00 p.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, sala 112. Fecha: septiembre 10 de 2020 Participantes Nombre Cargo Firma …