Search
… ambientes de apren- dizaje b-learning: retos para docentes y estudiantes. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 5(2), 408-417. Hernández, S., Quejada, O. y Diaz, G. (2016). Guía Metodológica para el Desarrollo de Ambientes Educativos Virtuales …
… 30 23 76,7 % $ 1.478.596 Operaciones Comerciales 51 43 84,3 % $ 1.447.624 Técnico Profesional Industrial 104 88 84,6 % $ 1.408.657 Análisis y Diseño de Bases de Datos 23 23 100 % $ 1.377.593 Fuente: DANE (2017). Tabla 4. Los cinco programas …
… ambientes de apren- dizaje b-learning: retos para docentes y estudiantes. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 5(2), 408-417. Hernández, S., Quejada, O. y Diaz, G. (2016). Guía Metodológica para el Desarrollo de Ambientes Educativos Virtuales …
… 30 23 76,7 % $ 1.478.596 Operaciones Comerciales 51 43 84,3 % $ 1.447.624 Técnico Profesional Industrial 104 88 84,6 % $ 1.408.657 Análisis y Diseño de Bases de Datos 23 23 100 % $ 1.377.593 Fuente: DANE (2017). Tabla 4. Los cinco programas …
… de abordaje del malestar y el sufrimiento psíquico de los do- centes en la Argentina. Educação & Sociedade, 30(107), 389-408. https:// doi.org/10.1590/S0101-73302009000200005 Martínez Boom, A. (2004). De la escuela expansiva a la escuela …