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… Con éxito culminó el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes … 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a investigadores, docentes y estudiantes de doctorado para reflexionar colectivamente sobre los desafíos, … y proyectando el futuro de la formación doctoral en educación en clave de compromiso social y rigor científico. El CoFoDE 2025 no solo celebró un aniversario, sino que consolidó un espacio de pensamiento colectivo que potencia el papel de …
… 2025 y procesos de autoevaluación y seguimiento del plan de mejoramiento del DIE. Varios Consulta sobre el evento de COFODE Conclusiones del Primer Claustro de profesores de 2025 Breve reporte sobre los beneficiarios de las Becas CAPES … 14 Consulta sobre el evento de COFODE .................................................................................................... 14 Conclusiones … de la página Web del DIE-UDFJC con acceso a documentos de interés a la comunidad. 5. Varios Consulta sobre el evento de COFODE El Dr. William Manuel Mora consulta sobre el proceso de planeación del COFODE. El Dr. Rodolfo Vergel Causado informa: …
… del programa Académico de Graduación Oportuna con Transitoriedad. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 Reporte sobre nuevo protocolo de gestión académico-administrativa para invitados nacionales Propuesta para el … 15 5.3. Informe sobre invitado internacional en el marco del COFODE 2025 ................................................... 15 5.4. Reporte sobre nuevo protocolo de gestión … jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera” de autoría de Camilo Andrés …
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Matemática Educativa ISSN 2500-5251 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 67-81 Año 2020 La reflexión sobre la emergencia y el desarrollo de procesos de generalización, en el marco del álgebra …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …
… del educador matemático y como una gran práctica social que incorpora la acción profesional de todos los educadores” (p. 67). El eje transversal de formación de profesores está compuesto a su vez por tres componentes: El primero proporciona una … función social de la educación matemática en contextos de diversidad en América Latina y el Caribe. (León et al., 2014, p. 67). Avanzar en una formación de profesores que acoge poblaciones diversas “supone necesariamente cuestionar y poner a … del educador matemático y como una gran práctica social que incorpora la acción profesional de todos los educadores” (p. 67). El eje transversal de formación de profesores está compuesto a su vez por tres componentes: El primero proporciona una …