Search
… Una aproximación historiografica a la configuración del campo universitario Referencia XVI Neiva | Asocolhistoria Titulo Una aproximación historiografica a la configuración del campo universitario Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Guerras, Regiones y Memorias Pais Colombia Evento XVI … los aportes realizados desde algunos trabajos historiográficos, en cuanto a la caracterización de aspectos distintivos del campo universitario. Como resultado de este ejercicio se aborda la cuestión de cuáles son los aspectos compartidos que …
… 31/01/2019 - 16:49 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Créditos 10 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital … El Seminario de investigación y tutoría VI de la línea de investigación Educación- Comunicación en la Cultura, en el marco del énfasis de Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, es un espacio de fundamentación y diálogo en torno a los temas y problemas que …
… Acta CADE No. 06, Marzo 28 de 2019 Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2019 - 09:22 Verificación del quórum Becas Bicentenario Convocatorias para apoyo a la investigación (financiación) de proyectos de investigación de profesores y de doctorandos (Tesis doctorales) … de proyectos de investigación de doctorandos y posdoctorandos, así como de proyectos de investigación interinstitucionales Reconocimiento con aval CIDC de los productos de proyectos de investigación Propuesta de delegado de los doctorados en el … de investigación de doctorandos y posdoctorandos, así como de proyectos de investigación interinstitucionales 3 5. Reconocimiento con aval CIDC de los productos de proyectos de investigación 3 6. Propuesta de delegado de los doctorados en …
… Estudiantes del DIE-UD en modo comunidad académica Enviado por webmaster el Lun, 25/11/2019 - 16:10 El DIE-UD en su compromiso de resaltar los logros de nuestros estudiantes, celebra la participación como ponentes de seis estudiantes del Énfasis en ELT Educaction en dos eventos organizados por universidades de reconocido nivel académico. Por un lado, en el … subject constitution at English Language Teaching Education Programs ” y Miguel Martínez con la ponencia: “ The Observer, a Teacher and the Expert”- A magnifying glass to Classroom Observation Practices ”. Por otro lado, en el 2° encuentro de …
… Es lo que sostiene Pierre Bourdieu: el campo científico, no obstante ser un campo como los demás, «[...] obedece a una lógica específica, que se puede entender sin necesidad de apelar a ninguna forma de trascendencia» [2000-1:123]; se trata de «un lugar histórico en el que se producen unas verdades transhistóricas» [:123]. Por eso, a la investigación que busca conocer le son ajenos los buenos propósitos —aunque los tengan sus agentes— en relación con su … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: La formación1: ¿un algoritmo posible? Profesor(es) oferente(s): Guillermo Bustamante Zamudio Correos …
… CADE No. 10, Junio 20 de 2018 Enviado por webmaster el Jue, 30/05/2019 - 13:19 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 09 realizada el 31 de mayo de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía: Presenta proyecto … investigación periodo 2018-3 Dres. Dora Inés Calderón, Olga Lucía León y Rodolfo Vergel Causado: Presentan solicitud de reconocimiento académico en la dirección de tesis doctorales del Dr. Carlos Eduardo Vasco Uribe Dra. Bárbara García Sánchez: …
… Académico 2019-3 Profesor(es) Edwin Germán García Arteaga Créditos 4 Horario 8, 11, 15, 18, 22, 25 de octubre de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle Documento actividad_experimental_y_ensenanza_de_las_ciencias.pdf … UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA AREA, EDUCACION EN CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGIA DOCTORADO EN EDUCACIÓN … experimentación suele estar presente; los estudiantes hacen prácticas, observan fenómenos, toman datos, hacen registros y a veces manipulan aparatos. Los libros de texto sugieren en muchos casos la realización de tales experimentos, pero cabe …
… El artículo adelanta una discusión sobre algunos de los rasgos más destacados de la identidad social colombiana, que es a la vez una queja y una incomprensión constantes, a saber: la falta de efectos de los actos de habla. Para reflexionar sobre esto, se comienza cuestionando la correlación entre el lazo comunicativo y el lazo social y, a partir de un análisis interdisciplinar de la comunicación en el contrato escolar (teorías sociológica, psicoanalítica y … El artículo adelanta una discusión sobre algunos de los rasgos más destacados de la identidad social colombiana, que es a la vez una queja y una incomprensión constantes, a saber: la falta de efectos de los actos de habla. Para reflexionar sobre …
… - 17:21 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Epistemología de la Didáctica de las Ciencias Periodo académico: 2014 - I Número de créditos: 3 (144 Horas … desde sus orígenes, desarrollo y validación o consolidación. Tal y como se ha indicado anteriormente, debido al reconocimiento actual de diferentes epistemologías de conocimientos, hoy se habla de Didácticas Específicas (Didáctica de las …
… actualmente se desempeña como docente e investigador de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Miembro del Grupo de investigación Educación y cultura política clasificado por Minciencias como A1. Ha sido profesor invitado en el … Analysis of the forms of argumentation of teachers in training in the context of a socio-scientific issue . Nidia Torres Merchan, José Gabriel Cristancho Altuzarra. Journal of Turkish Science Education, … lectora a través del cuento en estudiantes de secundaria. Claudia Ximena Cely Toledo, Dolly Esperanza Cuy Torres, Cecilia Rojas Cuchango, José Gabriel Cristancho Altuzarra. Educación y Ciencia, ISSN-e 0120-7105, Núm. 19, págs. 39-52, 2016. …