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… Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo Referencia Revista Nómadas, Núm. 49 Titulo Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en … Comunicación-Educación a partir de los hallazgos de la investigación titulada “Prácticas de comunicación-educación popular en organizaciones de jóvenes de tres regiones de Colombia”, con el fin de aportar elementos em- píricos y teóricos que evidencian la reconfiguración del campo. Por esta razón, en la segunda parte expone los propósitos y metodología de la investigación, así como las características de las …
… País: Chile Institución: Universidad de Chile Doctora en Lengua y Literaturas Hispánicas por la Universidad de Boston, Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana por la Universidad de Chile, Periodista por la Periodista de la Universidad de … Donoso Pinto. Nuestra América, ISSN 1646-5024, Núm. 10, 2016, págs. 207-220 Historia de un secreto. Catalina Donoso Pinto. Revista Comunicación y Medios, ISSN 0716-3991, Núm. 30, 2014, págs. 271-273. Territorio de conflicto: lenguaje e infancia en … Doctora en Lengua y Literaturas Hispánicas por la Universidad de Boston, Magíster en Literatura Chilena e Hispanoamericana por la …
… Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente Referencia Revista científica Titulo Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 3 Fasciculo 33 Paginas 316-331 Año 2018 En este artículo, se exponen algunas ideas sobre los aspectos que son necesarios considerar en la planeación, el diseño, la puesta en marcha y la evaluación de una unidad didáctica. Se resalta la importancia que tiene …
… Relevo en la Dirección Nacional del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Jue, 14/02/2019 - 12:39 Después de cinco años de conducir la Dirección Nacional, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entrega esta función a la sede Universidad del … Después de cinco años de conducir la Dirección Nacional, el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entrega esta función a la sede Universidad del …
… Emmanuel Nicolás Kahan Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctor en Historia y Magíster en Historia y Memoria por la Universidad Nacional de La Plata e investigador adjunto del Consejo Nacional de Investigaciones … entre los actores de la comunidad judía argentina durante la recuperación democrática (1979-1984) . Pasado y memoria: Revista de historia contemporánea, ISSN 1579-3311, Núm. 20, págs. 171-190, 2020. https://doi.org/10.14198/PASADO2020.20.07 … Doctor en Historia y Magíster en Historia y Memoria por la Universidad Nacional de La Plata e investigador adjunto del Consejo …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Licenciado en filosofía por la Universidad de San Buenaventura, Magíster en Filosofía Latinoamericana por la Universidad Santo Tomás, Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, … categoría Hegemonía: Aportes conceptuales para el estudio de las relaciones de poder. José Gabriel Cristancho Altuzarra. Revista Izquierdas, ISSN-e 0718-5049, Núm. 50, págs. 1-20, 2021 Herederos y herederas del (pos)conflicto armado: … Licenciado en filosofía por la Universidad de San Buenaventura, Magíster en Filosofía Latinoamericana por la Universidad Santo Tomás, …
… Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Referencia http://dx.doi.org/10.24310/Fotocinema.2016.v0i12.6047 Titulo Sobre la función legitimadora en Solas (Zambrano, 1999) y La gran familia española (Sánchez, 2013) Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Fotocinema. Revista científica de cine y fotografía Pais España Editorial Universidad de Málaga ISSN 2172-0150 … trabajado desde el psicoanálisis, cuya función es la de legitimar un orden social. Para lograr este esfuerzo, nos apoyamos en un modelo lector inspirado en el Paradigma Indiciario. Los resultados de esta comprensión dejan ver cómo las …
… aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica de alto nivel en el área de la educación la … CNPq-Brasil 1996-2000, Primer puesto del Primer Premio Nacional de Pedagogía (FAMDI-Pontificia Universidad Javeriana, 1991). Dentro de nuestra Universidad se ha destacado no solo por su trayectoria académica, sino por su liderazgo y capacidad …
… reflexiones pedagógicas sobre la comprensión de textos multimodales Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista RECIAL Pais Argentina Editorial Universidad Nacional de Córdoba ISSN 1853-4112 Volumen 6 Fasciculo 8 Paginas 1-18 Año 2015 El artículo se propone contextualizar los sucesos implicados en la comprensión de textos multimodales que circulan en los actuales medios de comunicación (TIC) y, a partir de allí, presentar algunas categorías analíticas que posibilitan su … El artículo se propone contextualizar los sucesos implicados en la comprensión de textos multimodales que circulan en los actuales medios de comunicación (TIC) y, a partir de allí, …
… País: México Institución: Instituto Politécnico Nacional Doctor en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa y Magíster en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa del Centro de Investigación y de … Es miembro activo del Comité latinoamericano de Matemática educativa. CLAME. Forma parte del comité de redacción de la Revista Latinoamericana de investigación en Matemática Educativa. Específicamente miembro de la Comisión de Promoción … Doctor en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa y Magíster en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa del …