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… en Uruguay: un análisis de las interacciones en la clase de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A.C. ISSN: 2448-6469. … en Uruguay: un análisis de las interacciones en la clase de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A.C. ISSN: 2448-6469. …
… desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y socioculturales Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r William Manuel Mora Penagos Autor(es) Germán Alberto Cháves Mejía, Claudia María Cardona Londoño, William Manuel Mora … e investigación. El pa- pel de las universidades en la sociedad es tan importante en el siglo xxi como lo fue en la Edad Media y la pregunta que siempre está en consideración es: ¿qué tipo de habilidades deben adquirir los estudiantes, en la … an Integration of Academic Development, Institutionalization, and Stakeholder Collaborations. Sustainability Science, 7,101-113. doi: 1 0.1007/sll625-012- 0157-5. 97 El sentido educativo ambiental de los espacios no convencionales de educación …
… titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos … titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos …
… Proyecto Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Pedro Rocha dos Reis, … Proyecto Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dr. Pedro Rocha dos Reis, …
… los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. … los modos de vida de los sujetos y las formas emocionales de significar sus paisajes urbanos, sino también cómo los mass media aparecen como un lugar por medio del cual se reacciona para conjurar los miedos instituidos de forma masiva. …
… de la metafísica de las costumbres. Madrid, Espasa- Calpe. Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la Universidad. Barcelona, Galaxia Gutenberg. Martínez Boom, Alberto … poshumanistas para tiempos de crisis. Medellín, Universidad Pontifica Bolivariana- Universidad Católica de Oriente; pp. 85-101. Soto Posada, Gonzalo (2003). “La humanitas como universitas en el medievo”. En: Revista Uni-Pluri/versidad. Vol. 3, No. … de la metafísica de las costumbres. Madrid, Espasa- Calpe. Le Goff, Jacques (2008). Los intelectuales en la Edad Media. Barcelona, Gedisa. Llovet, Jordi (2011). Adiós a la Universidad. Barcelona, Galaxia Gutenberg. Martínez Boom, Alberto …
… edades de la vida, el descubrimiento de la infancia, la historia de los juegos, los jóvenes y viejos escolares de la Edad Media, el colegio como nueva institu- ción; las imágenes de la familia, y la familia y la sociabilidad, entre otros. En … se convertía enseguida en un hombre joven, sin pasar por las etapas de la juventud. Por lo menos hasta terminada la Edad Media, la transmisión de valores y conocimientos y, en general, la socialización del niño, no estaban garantizadas por la … Los mochuelos: recuerdos de 1877 -1878. Bogotá: Oficina de Divulgación de la Caja de Crédito Agrario, Industrial y Minero. 101 Infancia y juventud en Colombia: aproximación historiográfica Duby, G. (1964). Los “jóvenes” en la sociedad aristocrática …
… anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …