Search
… some Teacher Professional Development Programs, in the national teachers ‘conference organized by ASOCOPI27 yearly, in the Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas28, the Coloquio Internacional sobre Investigación en Lenguas … Tendencies in Professional Development for EFL Teachers in Colombia: A Critical Appraisal. Paper Presented at the 5o. Encuentro de universidades formadoras de licenciados en idiomas. Guerrero, H. & Meadows, B. (2015). Global Professional … Sense of Bilingualism in Education: Between Policies and Realities. Ministerio de Educación Nacional (2013). Sistema Colombiano de Formación de Educadores y Lineamientos de Política. Available: http://www.mineducacion. …
… de 2020. 3:00-5:00 p.m. TUTORIA COLECTIVA Adicionalmente dentro del espacio se tutoría, se ha diseñado en el énfasis un encuentro de socialización de productos finales del seminario. Dicha sesión es de 6 horas y en ella participan los estudiantes de las tres líneas que conforman el Énfasis de Historia de la Educación. Fecha provisional del encuentro del Énfasis será el 28 de mayo de 2:00 a 6:00 p.m. para socializar estado de la formulación del proyecto. 5. … de 2020. 3:00-5:00 p.m. TUTORIA COLECTIVA Adicionalmente dentro del espacio se tutoría, se ha diseñado en el énfasis un encuentro de socialización de productos finales del seminario. Dicha sesión es de 6 horas y en ella participan los …
… identidades indígenas; alfabetizaciones críticas y teoría poscolonial. Coautor de más de una decena de capítulos de libros, editor o coautor de los libros Multilingual Nations, Monolingual Schools: Confronting Colonial Language Policies Across the Americas (2024); … identidades indígenas; alfabetizaciones críticas y teoría poscolonial. Coautor de más de una decena de capítulos de libros, editor o coautor de los libros Multilingual Nations, Monolingual Schools: Confronting Colonial Language Policies Across the Americas (2024); …