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… de la Universidad Distrital El presente Estatuto tiene por objeto adoptar los principios generales, las competencias, y en general las reglas que rigen la contratación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La contratación que adelanta la Universidad Distrital es uno de los … de educación superior. Los particulares, al proponer, celebrar y ejecutar contratos con la Universidad Distrital, tendrán en cuenta que además de la obtención de utilidades cuya protección garantiza el Estado, colaboran con ella en el logro de sus …
… La importancia de las inferencias indiciales en los procesos de comprensión lectora Referencia https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2014.1.a09 Titulo La importancia de las inferencias indiciales en los procesos de comprensión lectora Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia … 116-134 Año 2014 Frente a la creciente intranquilidad generada por los resultados deficientes en las pruebas nacionales e internacionales (Pisa, Saber), el artículo se propone defender la importancia del trabajo indiciario como estrategia que …
… de la Secretaría de Educación del Departamento de Cundinamarca; es dirigido por el docente investigador del Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dr. Carlos Arturo Guevara Amórtegui. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por el Dr. STEVEN … entre literatura y bioética. Este evento académico estuvo presidido por el Dr. JUAN CARLOS AMADOR BAQUIRO y tuvo lugar en el Edificio Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de nuestra Universidad. 'Share on Twitter' …
… Acuerdo por medio del cual se crea el Instituto de Investigación e Innovación en Ingeniería I3+ El Instituto de Investigación e Innovación en Ingeniería -I3+- es una unidad académica ejecutora, adscrita al Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico o quien … de investigación y los programas de Maestría y Doctorado para realizar programas y proyectos de investigación e innovación en Ingeniería, así como transferencia de resultados de investigación. Documento Acuerdo 013-2018 del Consejo Superior … UNIVERSITARIO ACUERDO Nro. 013 ,(r:1 6 AGO ?Ole "Por medio del cual se crea el Instituto de Invest igaci én e Innovación en Ingeniería -I3+- de la Universidad Disidid Francisco José de Caldas, se reglamenta su organización), funcionamiento y se …
… to use diverse technological tools, platforms, social networks, blogs, wikis and other available resources with the common purpose of enriching language learning process and making teaching more effective and suitable to students´ needs and … to Teach English with Technology. England: Longman. González, J. (2008). TIC y la transformación de la práctica educativa en el contexto de las sociedades del conocimiento. Revista de Universidad y Sociedad, 5(2). Harris, J., Mishra, P. & Koehler, … The Key to Teaching and Learning Online. Taylor and Francis Group. Salinas, J. (2004). Innovación docente y uso de las TIC en la enseñanza universitaria. Revista de Universidad y Sociedad, 1(1). Shulman, L. S. (1986). Those who Understand: …
… histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano Enviado por webmaster el Mié, 03/04/2019 - 10:54 El día de hoy, en el Doctorado Interinstitucional en Educación, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral titulado “ La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto … LILIANA DEL PILAR ESCOBAR RINCÓN , dirigida por el docente Dr. DIEGO HERNÁN ARIAS GÓMEZ , coordinador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Para la aprobación del proyecto, el jurado, compuesto por la …
… is the connection English language teacher educators (ELTEs) have with policies from international contexts, such as, the Common European Framework of Reference for languages (2001) and national policies created and promoted by Ministry of … Practice to a Didactic Proposal. Revista actualidades pedagógicas, 52, 79-90. Borg, S. (2011). Language Teacher Education. En S. Borg, & J. Simpson (Ed.), The Routledge Handbook of Apllied LInguistics, 215-228. London: Routledge. Camacho, D. Z., … más allá del pensamiento abismal. Buenos Aires: CLACSO. Deleuze, G. (1987). Los pliegues o el adentro del pensamiento. En G. Deleuze, Foucault (125-156). Barcelona: Ediciones Paidos. Deleuze, G. (2006). The Fold. London: Continuum Books. …
… Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación Titulo Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés, Yeimy Cárdenas Palermo, Vladimir … Tecnológico o de Innovación. Igualmente, el grupo ha construido a lo largo de su trayectoria relaciones nacionales e internacionales con investigadores que trabajan en áreas afines, con el objetivo de conformar redes académicas y ampliar las … El grupo Educación y Cultura Política fue creado en el año de 1998 por la profesora Martha Cecilia Herrera, en el marco de la Maestría en Historia de la Educación en la …
… Francisco José de Caldas Documento ELT Local Research Agendas I 'Share on Twitter' The Doctorado Interinstitucional en Educación (Interinstitutional Doctorate on Education) (DIE) program has a strong history of academic publications and the … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación ELT Local Research Agendas I Autores Harold Castañeda-Peña Carmen Helena Guerrero Pilar Méndez Rivera Adriana … such objectification imposes, and, thirdly, the shaping of such identities in the context of ELTEPs. Therefore, there is a common thread linking these authors’ chapters: the possibility of exploring colonial situations in the now broad theme of …
… Enfoque sociocultural y algunas aproximaciones en la enseñanza de las ciencias Imagen Anexo Documento Enfoque sociocultural y algunas aproximaciones en la enseñanza de las ciencias Referencia Publicaciones DIE Titulo Enfoque sociocultural y algunas aproximaciones en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Andrés Alberto Ávila Jiménez Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación … and Potential of Sociocultural Theory. Learning, Culture and Social Interaction, 1(1), (pp. 12-21). Molina, A. (2012). Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de …