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… Rosa Nidia Tuay Sigua y María Rocío Pérez Mesa Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 24 de febrero al 13 de … Horario del seminario 6 p.m a 10 pm No. de créditos 3 No. de horas presenciales 40 No. de cupos estudiantes de … del Pensamiento Crítico para la educación en ciencias 3 Ejes temáticos Enfoques sobre pensamiento crítico en el …
… Practicum Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial … and university mentors conceive the ‘teaching practicum’. 3. To analyse how their views of the ‘teaching practicum’ … de Educación Nacional (2016c). Resolución 2041 del 3 de febrero. Bogotá. Crotty, M. (1998). The Foundations of …
… groups Autor(es) Carlos Augusto Arias Cepeda Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial … the construction of his ingroup linguistic identity. Act 3 A research interest that wants to go further Little did I … Bilingualism. Multilingualism and Multilingual Education (3-15). Clevedon: Multilingual Matters. Corona, S. (2007). …
… knowledges Autor(es) Adriana Castañeda Londoño Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial … words and pronouncing a group of sounds appropriately. 3. The epistemology of English teaching has resorted to other … - A Colombian Case. International Education Studies, 10(3) 35-35. Welbourne, M. (2014). Central Problems of …
… experience Autor(es) María Eugenia López Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT …
… Antonio Quintana Dr. Juan Carlos Amador Baquiro: Entrega libro para publicación Solicitudes de doctorandos Nadia Paola … a la sesión No. 14 realizada el 06 de septiembre de 2018 3. Solicitudes de profesores 3.1 Dr. Rigoberto Castillo: … Quintana 3.9 Dr. Juan Carlos Amador Baquiro: Entrega libro para publicación 4. Solicitudes de doctorandos 4.1 …
… de Barcelona Magíster en Comunicación y Educación 2000 El libro de la paz, proyecto multimedial de comunicación y …
… and autonomy Autor(es) Jonathon Reinhardt Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT … like Facebook, 2) vernacular SNS-enhanced L2 instruction, 3) Twitter- enhanced L2 use and instruction, and 4) social … value (e.g. status, prestige, capital), among others. 3. They are often learned experientially through immersion, …
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