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La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… en la que los profesores sean cons- cientes de su propio privilegio racial y puedan interrogar sus prácticas de aula, los recursos didácticos, los enfoques pedagógicos, los contenidos curricula- res, y las actividades culturales, de manera que … racismo estructural y la per- sistencia histórica del poder blanco en la sociedad que le ha garantizado la tenencia de los recursos materiales. Esta teoría ha creado y desarrollado el concepto de “raza política”, que ubica la raza en el campo de lo … nen y nos quitan nuestros trabajos, invaden nuestros espacios, colapsan los servicios sociales, se aprovechan de nuestros recursos, violan nuestras mu- jeres, amenazan nuestras vidas, etc.”. Esta representación de las acciones negativas del Otro, …