Search
… Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de … conocimiento al reunir una diversidad de enfoques que responden tanto a las necesidades disciplinares de la investigación como a las contribu ciones de los equipos que participaron en el proyecto. En este sentido, el lector encontrará una … de un enfoque intercultural que destaca la importancia de una pedagogía que reconozca y valore la diversidad epistémica como base para el desarrollo de soluciones educativas innovadoras. Capitulos Problema, fundamentos y proceso metodológico …
… de mediación pedagógica Autor(es) Adela Molina Andrade, Gonzalo Vanegas Forero, Mónica Liliana Chaparro-Mantilla y Carlos Ariel Cuellar Cuellar Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos … y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque», está fundamentada, específicamente, en varias perspectivas como el diálogo entre sistemas de conocimientos (CTL y CCA), la configuración de comunidades de práctica interculturales … CoP-I y el diseño de artefactos interculturales de mediación pedagógica (AIMP). De estas, nos interesa profundizar, como ya dijimos, en la tercera perspectiva. Los aspectos que aquí se tratan son: (a) antecedentes en el marco de la …
… la coconstrucción de comunidades de práctica intercultural en escenarios educativos Autor(es) Rosa Inés Pedreros Martínez y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Metodologías y estrategias para el diálogo entre conocimientos científicos académicos y conocimientos locales tradicionales en el aula de Ciencias Naturales Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … de nuevos materiales de Enseñanza Diálogo Intercultural Enfoque en la vida cotidiana Factores Causales Tales como... Libros de texto descontextualizados Injusticias Testimoniales Presiones Económicas Conocimiento Ecológico Tradicional …
… Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración crítica y las experiencias desarrolladas Anexo Documento Mapeamiento bibliográfico informacional (MBI): base para la valoración … base en los propósitos, objetivos, preguntas y fundamentos de investigación. Específicamente, se busca profundizar en la estrategia de revisión documental utilizada en la línea de investigación Enseñanza de las Ciencias, en torno a su contexto, … (MBI), junto con las diferentes formas de presentar sus alcances. Igualmente, se examinan diversas metodologías como aspecto esencial para identificar problemáticas, diseñar estrategias efectivas y desarrollar soluciones adaptadas a …
… de las ciencias, formación docente, historia de la ciencia e identidad profesional), en el que esta última se configura como un proceso consciente e intencionado que impulsa nuevos compromisos éticos y pedagógicos, de forma que se ofrece una … alternativa crítica frente a las prácticas tradicionales de capacitación docente. Tabla de Contenido Introducción 15 El punto de partida: una vocación en crisis 15 Reconfiguración de la identidad desde una comunidad de aprendizaje 16 Explorando los … n Te si s D oc to ra l Introducción En el mundo académico, donde las ciencias y las humanidades se entrelazan, surge una pregunta esencial: ¿qué significa ser docente en la sociedad contem- poránea? Más allá de los títulos académicos, las aulas y …
… universitarios Referencia Libro DIE-UDFJC Autor(es) Antonio Lobato Junior Titulo del Libro Representaciones sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Educación en Bogotá: representaciones sociales de los profesores”. El texto tiene 3 núcleos principales: a) los puntos de partida del ambiente teórico de la tesis, b) la metodología y su coherencia con las conclusiones a las que se llegó y c) la reinterpretación de estas conclusiones a la luz de su …
… el Doctorado Interinstitucional en Educación abre un proceso de pre-admisión extraordinario 2020-3, este proceso tiene como base la postulación por invitación. Esto implica que un profesor del programa ya haya conocido su interés y que hayan programado una reunión entre el 28 y 29 de octubre. A continuación podrá consultar el cronograma de pre-admisión … para aspirantes al Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas 5 de noviembre de 2019 Prueba de comprensión en segundo idioma para aspirantes al Doctorado Interinstitucional en Educación …
… Académico 2019-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … interesados en el tema de la investigación de la formación de lectores y de las implicaciones pedagógicas y didácticas. Como continuidad de la formación investigativa de los doctorandos, el seminario propende por configurar el escenario para la … en el campo temático de la formación de lectores, como una necesidad de configurar el marco epistemológico de partida para el proyecto. Este ejercicio constituye una segunda aproximación al problema del proyecto de tesis doctoral de …
… Resolución por medio de la cual se hace una delegación de la competencia contractual, ordenación del gasto y el pago y se dictan otras disposiciones Delegar en el IDEXUD la competencia contractual, la ordenación del gasto y el pago de los siguientes rubros: 1.) La ordenación del gasto del rubro de presupuesto de funcionamiento; IDEXUD, y de los … prima de vacaciones, prima técnica, prima de antigtiedad, prima secretarial. otras primas y bonificaciones, educación y libros a personal administrativos. defunción vy matrimonio personal administrativo. ' quinquentos. indemnizaciones laborales. …
… teoricas para el estudio del campo universitario en Colombia Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente.pdf Titulo Consideraciones teoricas para el estudio del campo universitario en Colombia Autor(es) Ómer Calderón Titulo del Libro Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica … profesor investigador Brigitte Sánchez, Jaime Fonseca, José Torres, Jorge Rodríguez, Paola Piedra y Erika Hernández 2161 Libros de texto escolar y diseño curricular María Esther Téllez Acosta, Diana Esperanza Martínez Cárdenas y Diana L. Parga L. …