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… un posicionamiento pedagógico y político del maestro, que desde la conciencia situada de su historicidad, piensa la … en el desarrollo del trabajo, el cual se ordena desde una contextualización, descripción y análisis exhaustivo del … abierto a lo social, la interdisciplinariedad, la perspectiva de la contextualización curricular y …
… ISSN-e: 2011-5474, Vol. 11, Núm. 1, págs. 211-233, 2018 Una mirada a la equidad en nuestras prácticas desde la dimensión política de la educación matemática. … 1-20, 2017. Prácticas de modelación matemática desde una perspectiva socio crítica con estudiantes de grado undécimo. …
… la universidad colombiana ha seguido un curso ascendente. Desde una perspectiva histórica se tienen conocimientos acerca de su … Jorge Rodríguez, Paola Piedra y Erika Hernández 2161 Libros de texto escolar y diseño curricular María Esther … construccion-social-de-la-condicion-de-juventud.pdf Meylan, …
… los colombianos y colombianas. Su gobierno representa una inédita esperanza por muchas décadas represada y la … superior, a reivindicar la profesión docente desde la perspectiva de su historia, su quehacer con las infancias y … el pensamiento crítico en matemáticas y el desarrollo de subjetividades críticas y éticas en el marco de las …
… el aula” de Rodolfo Vergel y Pedro Javier Rojas presenta una contribución relevante para la educación matemática y en … patrones 57 Algunas reflexiones teóricas: consideraciones desde la perspectiva de la teoría de la objetivación 66 Capítulo 4. … Ma- temática representadas en artículos científicos y libros y árbitro de artículos de investigación en varias …
… educación superior, se sabe poco sobre cómo los jóvenes, desde su subjetividad y contexto, significan y dotan de … múltiples dimensiones y estructuras de las RS. Se utiliza una encuesta sociodemográfica para caracterizar la muestra; … interna (posibles núcleos centrales y periferia); y 4) relacionarlas con las proyecciones de futuro de los …
… investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales y … jardines botánicos», entiende el esta- do del arte, como «una modalidad de la investigación documental que permite el … o aporte a la episteme, 3) comprensión del fenómeno y 4) creación del marco conceptual o un balance documental …
… las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un … orientado por premisas teóricas y metódicas propias de la perspectiva sociosemiótica, las cuales generaron un plus en … las circunstancias pedagógicas y didácticas desplegadas en una práctica de formación de profesores, en el contexto de un …
… es y ha sido educado para ver e interpretar el mundo desde los ojos del privilegio. La institución educativa, … Lancasterismo, ha fallado reiteradamente en proporcionar una educación equitativa, en la que quepan todos; no solo los … y de cierta clase social. La escuela arrastra una deuda histórica con las mujeres, los afrodescendientes y …
… por muchos profesores, el número cero. Luego de una presentación matemática diseñada para docentes de … de aprendizaje en todos los niveles escolares, proponiendo una breve investigación sobre el aprendizaje espontáneo del … de las dificultades de aprendizaje del cero a través de la perspectiva de las investigaciones actuales en educación …