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… El profesional de la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la … El profesional de la información, ISSN: 1386-6710, Vol. 20, Núm 1, págs. 32-37, 2011. Un enfoque emergente en la …
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… de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité … de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité …
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… en Educación, ISSN-e: 2027-1182, Vol. 10, No. 20, págs. 143-158, 2017. Relación entre las preferencias de … en Educación, ISSN-e: 2027-1182, Vol. 10, No. 20, págs. 143-158, 2017. Relación entre las preferencias de …
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… A. (2006). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios (20), 61-76. Cárdenas Páez, A. (2017). Elementos para una … y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde … A. (2006). “Lengua, pedagogía y lenguaje”. En: Folios (20), 61-76. Cárdenas Páez, A. (2017). Elementos para una …