Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
La enseñanza de las ciencias y el contexto cultural en la educación de la seguridad alimentaria: un acercamiento desde la cultura cafetera en Colombia
Tesis Doctoral laureada para estudiante del DIE-UD y profesora de la UD
Atlas de Prosodia del Espacio Románico
Trans-Formation Perspectives in ELT Pre-service Teacher’s Formation
Contaminar el canon desde la zona del no ser. Una apuesta decolonial
Al golpe de la Tambarria, las voces del Telembí. Una propuesta para tejer la literatura y la música del Pacífico con el proceso lector y la identidad cultural en estudiantes de Barbacoas - Nariño en el postconflicto
Análisis y escritura de las prácticas pedagógicas en un momento de reforma
Biopolítica y nuevas subjetividades: aprendizajes cibernéticos e imaginarios sociales sobre el poshumanismo
Formas de pensamiento probabilístico emergentes en la actividad matemática de estudiantes de grado tercero de educación básica primaria (8 – 9 años)
Sentido del Acoso Escolar, en Estudiantes de sexto Grado en Bogotá
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
49
50
51
52
53
54
55
56
57
››
Siguiente página
Last »
Última página