Search
… Construcción socio-cultural y escolar del concepto de género: una aproximación desde el aula de lengua castellana en tres colegios públicos en la localidad de Suba La propuesta muestra la necesidad de explorar como los estudiantes construyen su definición sobre género desde la clase de lengua castellana en tres colegios públicos de … localidad de Suba, la idea surge a partir de la carencia de literatura científica en el contexto local, de la experiencia como maestro de aula del autor de este documento y de una pequeña encuesta sobre percepciones de género aplicada a …
… la escuela, resulta ser la formación de individuos competentes en las cuatro habilidades básicas: leer, escribir, hablar y escuchar, con las cuales puedan lograr un desarrollo pleno de su comunicación, significación y conocimiento. Sin embargo, alcanzar este objetivo ha constituido una tarea ardua tanto para docentes como para los mismos estudiantes, debido a que persisten las dificultades para comprender, interpretar, redactar y argumentar … realidad, transformándose de esta manera en una organización mental y conceptual argumentativa y comunicativa. Desde este punto de vista, la argumentación, puede aceptarse como un elemento ineludible del trabajo del maestro al lado de la …
… Seminario de investigación V. Elementos teóricos y metodológicos para la formación argumentativa de profesores Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:48 Periodo … Académico 2019-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 10 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … teóricas para el proyecto. Así, se espera que el seminario contribuya en la formación investigativa del estudiante como un investigador que reflexiona sobre las propias prácticas de investigación y que logra configurar un problema de …
… Acta CADE No. 05, Abril 5 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 23/05/2018 - 17:17 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma … Solicitud de aprobación de examen comprensivo en fundamentación teórica del énfasis para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura Fernando León Parada (20122603002): Solicitud de aprobación de examen comprensivo en … Solicitud de aprobación de examen comprensivo en fundamentación teórica del énfasis para que sea tenido en cuenta como requisito de candidatura 4.4 Fernando León Parada (20122603002): Solicitud de aprobación de examen comprensivo en …
… las ciencias de la compu El desarrollo del pensamiento computacional es clave para el desempeño profesional en ingeniería y para el desenvolvimiento ciudadano en la sociedad de la cuarta revolución industrial, así como un elemento clave de lo que se ha denominado Pensamiento Transdisciplinario (Martinazzo, 2020). Sin embargo, múltiples … computacional (Czerkawski y Lyman, 2015; Pollak y Ebner, 2019), percepción de las ciencias de la computación (CS) como difícil de aprender (Cortés et al., 2017; Shamim, et al., 2021; Toledo et al., 2019), bajo interés en el área …
… Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 09/05/2018 - 12:41 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 01 de marzo de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Bárbara … flexibles la evaluación de ponencias de congresos Solicitar al DIE-UD, pagar conferencia a la profesora Mercé Izquierdo como apoyo al Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias Procedimiento para pedir la defensa de proyectos … Catálogo en línea del Sistema de Bibliotecas La sede de biblioteca del Edificio de Postgrados solicita que se revisen los libros que allí reposan y que se deban enviar a la sede Aduanilla de Paiba. Se acuerda que los libros deben estar en la sede …
… el Vie, 18/05/2018 - 10:40 El día de ayer 17 de mayo de 2018, el estudiante del Énfasis de Educación Matemática del DIE-UD y profesor de la Facultad de Ingeniería Fernando León Parada presentó públicamente su Proyecto de Investigación Doctoral ante … y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El proyecto aprobado tiene como título: El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas de probabilidad en un ambiente virtual; estudio … objeto las caracterizaciones de los efectos en el aprendizaje de la probabilidad y, de lo que se espera obtener con la estrategia de involucrar preguntas capciosas y utilizar mapas conceptuales en un entorno virtual; su propósito general es …
… Líneas del Énfasis: Didáctica del lenguaje - Lenguaje conocimiento, epistemología y estética Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:45 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Carlos … y experticias teóricas y metodológicas de los cinco grupos de investigación que conforman el Énfasis en el DIE-UDFJC. Como resultado, se propone un seminario constituido por cinco módulos para ser desarrollados en dos semestres como Seminario de Líneas del Énfasis de Lenguaje y Educación. Cada módulo desarrolla los elementos epistemológicos, teóricos …
… en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética Imagen Anexo Documento Interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: … En D’Amore (1999b, pp. 193-208; 2006c) busqué dar las ideas básicas a través de las cuales se podría dar respuesta a esta pregunta aparentemente ingenua; pero, lo que invariablemente se llega a constatar con una certidumbre absoluta es que la … del saber] (estoy usando símbolos y términos tomados de Chevallard, 1992). Aquí, obviamente, objeto del saber se entiende como objeto matemático del saber, el que Chevallard (1991, p. 8) define como: Un emergente de un sistema de praxis donde se …
… Enviado por webmaster el Lun, 23/07/2018 - 18:57 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 5 Horario Miércoles de 7:00 a.m. a 1:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … seminario_de_investigacion_i_construccion_del_problema_de_investigacion.pdf El seminario de investigación I se propone como el espacio privilegiado para la formación investigativa de los doctorados y para la realización y evaluación de los …
Paginación
- Primera página
- Página anterior
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- Siguiente página
- Última página