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… de Bogotá, a partir de las vivencias de estos; 2) develar las prácticas de reconocimiento orientadas por diversos actores del contexto escolar, hacia estudiantes migrantes venezolanos matriculados en dos instituciones educativas de Bogotá; y 3) … a los escenarios escolares. Estudiante Irma Marcela Machuca Camelo Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Antonia Olmos Alcaraz Felipe Andrés Aliaga Sáez Luisa Carlota Santana … de Bogotá, a partir de las vivencias de estos; 2) develar las prácticas de reconocimiento orientadas por diversos actores del contexto escolar, hacia estudiantes migrantes venezolanos matriculados en dos instituciones educativas de Bogotá; y 3) …
… lectores que se contemplan con mayor énfasis en los ejes curriculares, lo que brindó también una perspectiva acerca del fenómeno en general. Así mismo, se concibió la idea de llevar a cabo una mediación pedagógico-simbólica que, desde el … en el contexto de la Jornada única, pudiese consolidar procesos de alfabetización mediática crítica, desde la figura del Observatorio Mediático Escolar, llamado Vigías Mediáticos. Así mismo, se llevó a cabo una revisión de los estudios e … en esta investigación. Sin embargo, este acercamiento no tuvo la pretensión de construir un marco rígido a partir del cual plantear la estrategia a implementar, sino más bien, de constituirse en una orientación para desde tres ejes …
… silvestres. Este fenómeno guarda estrecha relación con el desconocimiento, a todos los niveles (cultural, legal y educativo) del significado, importancia y derechos de la vida silvestre, el mayor y más diverso recurso del planeta. Al comparar con … de importancia capital para la conservación, aún no se inicia en nuestro país, dejando, desde el punto de vista educativo, una brecha gigantesca en la concepción sistémica de la vida silvestre y, desde el punto de vista legal, un vacío … silvestres. Este fenómeno guarda estrecha relación con el desconocimiento, a todos los niveles (cultural, legal y educativo) del significado, importancia y derechos de la vida silvestre, el mayor y más diverso recurso del planeta. Al …
… Paginas 1-9 Año 2018 Esta comunicación se trata de una investigación en proceso, que se pregunta sobre las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el … que posibilitan el dialogo entre los sistemas de conocimiento referenciados y que permiten profundizar la caracterización del puente contextual, estas son: contexto y emergencia de conocimientos y experiencias, ambiente educativo y contexto cultural y selección de contenidos de enseñanza. …
… Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-8 Año 2018 Este trabajo hace parte de los avances del proyecto de investigación doctoral: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de … El resultado muestra, que, pese a la perspectiva sociocultural de las RC, al considerar solo la representación del conocimiento enseñado no es el más adecuado para la investigación. … Este trabajo hace parte de los avances del proyecto de investigación doctoral: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de …
… Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-11 Año 2018 El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado “concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad … El presente artículo constituye parte del marco metodológico del proyecto de investigación de tesis doctoral denominado “concepciones de ciencia desde la perspectiva de diversidad …
… profesional de profesores en formación inicial, enfocada a la incorporación didáctica de recursos TIC para la enseñanza del cambio químico en secundaria. Inicialmente se presenta una reflexión sobre la “ingenuidad” que suele evidenciarse al … formación) que se desarrollan al interior de oficinas gubernamentales y académicas, en las que se prioriza la importancia del aspecto tecnológico por encima de aquellos factores que permitirán que los profesores permeen sus prácticas con los … sociocrítica y participativa en la que se acomodan los dos enfoques de la investigación: la investigación de diseño educativo y el estudio de caso. La CODEP-FI generada para la investigación, conformada por un grupo de estudiantes de últimos …