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… municipio de Soacha a través del desarrollo de procesos argumentativos El objetivo central de la enseñanza del lenguaje en la escuela, resulta ser la formación de individuos competentes en las cuatro habilidades básicas: leer, escribir, hablar y escuchar, con las cuales puedan lograr un desarrollo pleno de su … para los mismos estudiantes, debido a que persisten las dificultades para comprender, interpretar, redactar y argumentar en cualquier situación comunicativa que se presente, bien sea la lectura de textos, la composición de ensayos, la recepción …
… XI África en la Escuela Enviado por webmaster el Lun, 08/10/2018 - 15:06 Anualmente, el evento de África en la Escuela se convierte en el epicentro de actividades que tienen que ver con la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, el … Anualmente, el evento de África en la Escuela se convierte en el epicentro de actividades que tienen que ver con la implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, el …
… Cátedra Doctoral: 40 años del grupo Historia de las Prácticas Pedagógicas en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 11:34 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera … Universidad Pedagógica Nacional Documento catedra_doctoral_40_anos_del_grupo_historia_de_las_practicas_pedagogicas_en_colombia.pdf Arribar a la décima versión de la Cátedra Doctoral significa para el Doctorado Interinstitucional en Educación llegar a un lustro de ejercicio intelectual acorde con las valoraciones de excelencia recientemente obtenidos …
… El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba Referencia Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Titulo El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba Autor(es) Raymond Duval Titulo del Libro Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-31-2 Paginas 95-125 Año 2016 La prueba constituye un umbral crucial en el aprendizaje de las matemáticas. ¿Por qué hay tantos estudiantes que no tienen éxito en atravesarlo verdaderamente? …
… Reflexiones en torno a la importancia de la investigación en enseñanza de la física cuántica Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Reflexiones en torno a la importancia de la investigación en enseñanza de la física cuántica Autor(es) Yeison Javier Cuesta Beltrán y … Este artículo pretende exponer algunas reflexiones en torno a la importancia de la investigación en enseñanza de la Física Cuántica, a través de dos aspectos: el impacto generado por este saber en la sociedad y la …
… Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia Referencia Revista Enunciación, Vol. 21, Núm. 1 Titulo Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia … que se construyó en esta investigación organizó temá-ticamente enunciados provenientes de distintas fuentes documentales (revistas sindicales, revistas académicas, prensa, leyes, decretos, etc.) y los so-metió a los procesos de eventualización, … Este artículo comparte los resultados de una in-vestigación que analizó la constitución de sujeto maestro en las prácticas de resistencia en Colom-bia en el periodo comprendido entre 1930 y 2013 para dar cuenta de los cambios en …
… Estudios del Discurso Dirección: Sandra Soler Castillo Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación … Maestría Universidad de los Andes Magíster en Educación 2010 La enseñanza y evaluación del inglés como lengua extranjera en el sector público, a propósito del programa …
… El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios Referencia Revista FOLIOS, Núm. 48 Titulo El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista FOLIOS Pais … 47 Paginas 215-226 Año 2018 El presente artículo expone algunos hallazgos de una investigación cuyo propósito consistió en ahondar en las ideas de estudiantes de licenciatura sobre el pasado reciente de su país. Así, se profundiza en el tema de … El presente artículo expone algunos hallazgos de una investigación cuyo propósito consistió en ahondar en las ideas de estudiantes de licenciatura sobre el pasado reciente de su país. Así, se profundiza en el tema de …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctor en Filosofía de la Ciencia por la Universidad Nacional Autónoma de México, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia, Licenciado en Biología por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente es profesor del Doctorado Interinstitucional … Doctor en Filosofía de la Ciencia por la Universidad Nacional Autónoma de México, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia, Licenciado en Biología por la Universidad …
… Las concepciones en profesores universitarios no licenciados: caso de estudio el concepto de territorio y su relación con las ciencias Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Las concepciones en profesores universitarios no licenciados: caso de estudio el concepto de territorio y su relación con las ciencias … Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extraordinario Paginas 1-7 Año 2018 En este artículo se presentan resultados de una investigación que se preocupó por estudiar las concepciones de territorio en …