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Educación científica ambiental: elementos conceptuales para la formación del profesorado de ciencias
… entendemos el proceso a través del cual nos afirmamos como proyectos únicos de vida, como subjetividades en curso … a ser, no pura materia biológica, sino subjetividades —proyectos de vida sin terminar, siempre en movimiento y … Nunca somos un específico y acabado “yo”. Decir que somos proyectos de vida, quiere decir que estamos siempre en …