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… Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: INTERTEXTOS Proyecto: Tensions, contradictions, and hybridization of peripheral teacher identities in a … in a transnational nexus Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Harold Castañeda-Peña Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT Education … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de ELT …
… La investigación educativa y el análisis de la información cualitativa y cuantitativa Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:27 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal y Andrea Burbano Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. 9 sesiones cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: La investigación educativa …
… Contaminar el canon desde la zona del no ser. Una apuesta decolonial Enviado por webmaster el Mar, 10/04/2018 - 16:07 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis ELT Education, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación invita a la conferencia: … el canon desde la zona del no ser. Una apuesta decolonial a cargo del Dr. Gabriel Alfonso Medina Carrasco, profesor de la Universidad Autónoma de Ciudad de México. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=11237] Conferencia …
… Énfasis: ELT Education Grupos de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información Tesis: Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en ELT Education, Magíster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera por la Universidad Internacional UNINI, Licenciado en Inglés por la Universidad La Gran … Doctorado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Educación 2023 Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT …
… Elementos básicos de psicología del aprendizaje y sus implicaciones para la enseñanza Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:22 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. 10 sesiones cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis … ELEMENTOS BÁSICOS DE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES PARA LA ENSEÑANZA Christian Hederich M. PhD Cupo: 15 asistentes Presentación El aprendizaje, entendido en su sentido general, es, …
… Panel: La Educación Superior en Resistencia Enviado por webmaster el Sáb, 10/11/2018 - 15:32 Dada la actual coyuntura de la lucha en … universitaria al Panel: La Educación Superior en Resistencia Panelistas David Bernal, estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación DIE-UD Juan Carlos Amador Báquiro, docente investigador de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Dada la actual coyuntura de la lucha en defensa de la universidad pública, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital …
… Profesor del DIE-UD recibirá reconocimiento del Instituto Italiano de Cultura de Bogotá Enviado por webmaster el Mar, 04/12/2018 - 15:55 El próximo jueves el Instituto Italiano de Cultura de Bogotá dedicará a nombre de Bruno D’Amore y de Martha Isabel Fandiño Pinilla una sesión especial de su biblioteca con una ceremonia pública presentando una placa … Italiano de Cultura de Bogotá. En esta ceremonia también participará el Doctor Luis Ángel Bohórquez Arenas, docente de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y egresado del Doctorado Interinstitucional en Educación y es quien hará la …
… el Lun, 16/07/2018 - 11:03 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Martes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … el_lugar_educativo_el_tercer_maestro.pdf El seminario explora y analiza, desde revisiones sistemáticas, el estado de la investigación sobre las dimensiones espaciales y sociales, en la experiencia educativa, en el marco de la teoría del lugar. …
… Trabajo de campo I: Diseño de instrumentos de recolección de la información y análisis preliminares de datos Enviado por webmaster el Mar, 24/07/2018 - … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de campo I: Diseño de instrumentos de recolección de la información y análisis preliminares de datos Estudiante: Oscar Leonardo Pantano Mogollón Periodo académico: 2018-3 ESPACIO … El seminario pretende generar un espacio de trabajo y discusión en torno al diseño de instrumentos de recolección de la información sobre las formas de pensamiento …
… Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas Imagen Anexo Documento Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8972-33-6 Paginas 143-160 Año 2016 El diseño didáctico conigurado teóricamente en la parte I, se completa como un ambiente didáctico para el aprendizaje en esta segunda parte, a través de la propuesta de …