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… Acta CADE No. 14, Septiembre 14 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:05 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 12 realizada el 24 de agosto … de la Dirección. Proceso de autoevaluación del DIE. Solicitudes de Profesores. Blanca Inés Ortiz Molina: Solicitud apoyo institucional. Pilar Esther Méndez Rivera: Solicitud apoyo institucional. Carlos Javier Mosquera Suárez, Bárbara García … DIE-UD. El CADE acordó avalar esta decisión e iniciar las acciones administrativas establecidas institucionalmente ante el Centro de Relaciones Interinstitucionales de la Universidad (CERI). 7.2. Álvaro García Martínez: Respuesta Consejo de …
… Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Imagen Anexo Documento Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Referencia Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológic… … 115 Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Luis Radford 1. Introducción En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conoci- … En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conocimiento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado alrededor del …
… El ambiente de las experiencias: micro-mundo de la aproximación Imagen Anexo Documento El ambiente de las experiencias: micro-mundo de la aproximación Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en … discretas o más exigentes como en los tamaños de cantidades continuas: “Decidir si dos niños pertenecen a un mismo equipo o a equipos diferentes, es más fácil que decidir si tienen o no la misma estatura” (Vergnaud, 1995: 105). En el … figuras geométricas Una figura bi-dimensional que consta de todos los puntos fijos a una distancia desde un punto llamado centro. Los círculos son “perfecta- mente redondos” es decir, tienen una curvatura constante. Ángulo recto Dos líneas que se …
… Acta CADE No. 09, Julio 13 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 09:17 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 08 realizada el 08 de junio de … apoyo a movilidad de investigadores. Solicitudes de Profesores Carlos Javier Mosquera Suárez: Solicitud de apoyo institucional. Diego Hernán Arias Gómez: Solicitud de apoyo institucional. Carmen Alicia Martínez Rivera: Comunicación 16 de … las siguientes cohortes debido a su vinculación contractual con la Universidad; considerando la importancia fortalecer el equipo de docentes para atender las demandas académicas por parte de los estudiantes actualmente matriculados, ampliar las …
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado
… Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado Imagen Anexo Documento Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo … relacional de los estudiantes con respecto a la notación del valor posicional y los algoritmos convencionales, el equipo de investigación preparó tareas aritméticas con anterioridad a la enseñanza. Al comienzo, la profesora del grupo … relacional de los estudiantes con respecto a la notación del valor posicional y los algoritmos convencionales, el equipo de investigación preparó tareas arit- méticas con anterioridad a la enseñanza. Al comienzo, la profesora del grupo …
… - 18:27 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado George Santi Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento semiotica_y_actividad_en_educacion.pdf El seminario presenta una discusión en relación con las categorías … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Trabajo de campo II sobre experiencia social y escolar de jóvenes víctimas del ciberacoso Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:52 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 6.00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación … Dubet, F. (2010). Sociología de la experiencia (Gabriel Gatti Trad.) (1a ed.). Madrid: Editorial complutense y Centro de Investigaciones Sociológicas. Dubet, F. (2012). sirve real logo? (Luciano Padilla, Trad.) (1a ed.). Buenos Aires: …
… Acto de los reconocimientos de alta calidad otorgados al DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 19/06/2018 - 17:08 El pasado jueves … por el Sr. Rector de la UDFJC Ricardo García Duarte, quien durante su discurso resaltó al DIE-UD como ejemplo de liderazgo institucional, investigativo, académico y de proyecto de universidad. Destacó el papel del programa doctoral como un … incremento progresivo de la productividad investigativa; Un cuerpo docente altamente calificado y la responsabilidad de un equipo de investigadores con reconocimiento nacional e internacional por sus producciones en el campo de la educación y la …
… Raúl Mejía Jiménez Imagen País: Colombia Institución: Investigador(a) independiente Doctor del proyecto interdisciplinario de Investigaciones Educativas de Chile y asesor pedagógico nacional del Programa Ondas Colciencias. Seguidor y continuador de … educativos de instituciones como la ONG Planeta Paz, del Programa de Paz y Desarrollo en el Magdalena Medio, y del Centro de Investigación y Educación Popular. Adicionalmente, participó en la Expedición Pedagógica Nacional, en el … movimiento Movilización Social por la Educación. Ha sido miembro de reconocidos proyectos latinoamericanos de educación: Equipo latinoamericano de sistematización del Consejo de Educación de Adultos de América Latina CEAAL; Coordinador Académico …
… El Rol de las Mujeres en la Investigación Referencia LACCEI Proceedings Titulo El Rol de las Mujeres en la Investigación Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres, Pedro Gerardo Rocha Salamanca y Monica Yasmin … de género. Sin embargo, hoy, 20 años después, las mujeres siguen siendo discriminadas y continúan pidiendo igualdad de derechos, de oportunidades y de participación. En la Conferencia Río +20 en Rio de Janeiro, Directora Ejecutiva de ONU … de género. Sin embargo, hoy, 20 años después, las mujeres siguen siendo discriminadas y continúan pidiendo igualdad de derechos, de oportunidades y de participación. En la Conferencia Río +20 en Rio de Janeiro, Directora Ejecutiva de ONU …