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Stand Up to Children’s Rights: An Exercise in Listening in English as a Foreign Language

… them in the English class at a secondary school in Bogota D.C. The variables identified were: children’s rights … them in the English class at a secondary school in Bogota D.C. The variables identified were: children’s rights …

Graciela Rubio Soto PhD, Profesora visitante en el DIE-UD

… Educación. Ha publicado diversos artículos científicos y libros relacionados con la memoria, la historia y la … Educación. Ha publicado diversos artículos científicos y libros relacionados con la memoria, la historia y la …

Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas

… necesarios para el desarrollo del conocimiento escolar. 1.3. El juego como dispositivo didáctico “Si consideramos que … para que aprendan, es algo horroroso” (Scheines, 1999: 3). Este tipo de posturas han de ser consideradas …

Subjetividad política de la guerra: testimonio de María Eugenia Vásquez

Conceptualización del problema y antecedentes

… el Mar, 17/07/2018 - 09:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes … de evaluación, coherencia y consistencia del proyecto). 3. JUSTIFICACIÓN Se espera que la investigación doctoral, el … de la naturaleza, contexto y diversidad cultural. 4.3. Formular el problema de investigación doctoral 4.4. …

Amine Paola Araméndiz Méndez

Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática

… prácticas sociales, instituciones, lenguajes, artefactos, libros, monumentos, etc. No debemos perder de vista que el … cómo déficit; (2) diferencia como desventaja / privación; (3) diferencia como di- ferencia no sustancial; y (4) … of set theory. Educational Studies in Mathematics, 62(3), 259–280. Doi: 10.1007/s10649-006-8545-3 Bagni, G. T., & …

Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos

… e intérprete (con- ceptos matemáticos), y 3) la continuidad en el proceso de interpretación del signo y … 70 P: Es la manera como casi siempre se ve en sus libros de matemáticas, ¿verdad? 71 Ka: Sí. 72 P: Ustedes casi … podemos hacer muchas cosas. 75 E: ¡Oh, es cosa de los libros! 76 P: De los libros, sí. En los libros hay cosas que …

Empowering Non-licensed-in-English Language Teachers to Construct Professional Knowledge in Their Actual and Imagined Communities of Practice

Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas”

… permita la construcción del criadero y de la huerta. (6) 3) Generar un ambiente de aprendizaje apto para la ejecución … numérico y la ex- presividad, en el niño sordo. (7) 1.3. Descripción del proyecto El proyecto consiste en la … 2. La vida para las plantas y las lombrices CONSTRUCCIÓN 3. CRECIMIENTO de las plantas y las lombrices Acividades …