Search
… el Vie, 13/07/2018 - 18:14 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 3 Horario Martes del 24 de julio al 18 de septiembre de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … en la modernidad, en el marco de una experiencia institucional como lo es el nacimiento de la Escuela pública a lo largo del siglo XIX. Así mismo, valoraremos la constitución del sujeto maestro y la instalación del discurso pedagógico moderno. Lo anterior en el marco ya sea de la consolidación del …
… la lógica difusa, las redes neuronales, y los algoritmos genéticos, entre otros. En el presente artículo se muestra el uso de Agentes Vectores Naturales Geoinspirados (AVNG). El AVNG parte del concepto de agente, integrando el modelo vectorial GIS para lograr la construcción de un elemento capaz de representar de … Natural), logrando generar una aproximación a la gestión ambiental. Con el propósito de implementar el modelo conceptual del AVNG, se presenta un estudio de caso en la región del piedemonte amazónico colombiano, donde las inundaciones repentinas …
… Trabajo de campo II sobre experiencia social y maltrato escolar en contextos de educación rural Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:54 Periodo Académico … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado La Experiencia de los Jóvenes frente al Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural, … el estudiante Juan Pablo Bohórquez. En este seminario se llevará a cabo el acompañamiento en la realización de la fase 2 del proyecto de tesis aprobado. Dicha fase consiste en la realización del trabajo de campo mediante la implementación del …
… de antecedentes y justificación de un proyecto de tesis doctoral en educación en ciencias, dirigido a la formación del profesorado universitario. … de antecedentes y justificación de un proyecto de tesis doctoral en educación en ciencias, dirigido a la formación del profesorado universitario. …
… Luego muestra la relación de este método con la tradición biográfico-narrativa de la investigación social. Después, explica cómo surgió el método a partir de lo que Bertaux (1995) llama historias de familia desde la … comentada (gscc). Más adelante, describe los criterios conceptuales y procedimentales de las historias de familia a partir del modelo sugerido por Miller (2007). Por último, se incluyen algunos ejemplos de la investigación doctoral que ilustran el uso del método. … comentada (gscc). Más adelante, describe los criterios conceptuales y procedimentales de las historias de familia a partir del modelo sugerido por Miller (2007). Por último, se incluyen algunos ejemplos de la investigación doctoral que ilustran el …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… y en particular en Didáctica de las Ciencias, hay un camino recorrido en el DIE y en la línea de investigación “El conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar” como soporte para este proceso (Martínez, 2015). Con base en la reflexión en … como de los desarrollos de la línea de investigación, y propios proceso de formación e investigación de los participantes del seminario, se enriquecerá el contexto de referencia del problema de investigación inicialmente propuesto en cada tesis … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias Periodo …
… Paginas 1-9 Año 2018 Esta comunicación se trata de una investigación en proceso, que se pregunta sobre las características del puente contextual para promover el dialogo entre formas de conocimiento en el aula (tradicional y científico escolar); el proceso metodológico implica dos enfoques: cualitativo que … que posibilitan el dialogo entre los sistemas de conocimiento referenciados y que permiten profundizar la caracterización del puente contextual, estas son: contexto y emergencia de conocimientos y experiencias, ambiente educativo y contexto …
… didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas Referencia Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sord… Titulo Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Pais Colombia … Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 143 …
… Memorias del pasado reciente en la escuela El presente documento tiene por objeto abordar la memoria del pasado reciente como un asunto de especial relevancia en los contextos escolares. Para tal fin, se propone reconocer en … este sentido, se construye una propuesta teórica bajo dos perspectivas a saber: Paul Ricoeur, quien asume la construcción social de la memoria desde la narrativa como instrumento que da voz a las personas partícipes de un entramado social; y … El presente documento tiene por objeto abordar la memoria del pasado reciente como un asunto de especial relevancia en los contextos escolares. Para tal fin, se propone reconocer en …
… Hacer investigación es una experiencia que interroga y trabaja con conceptos. Los conceptos nos distancian de lo trivial, del sentido común y de la simple comunicación, su uso implica elaboración, rigurosidad y entraña unas dificultades que suelen abordarse por dos vías: la historia del concepto a la manera de Koselleck, y la ruta menos frecuentada de abordar el concepto a partir de su propia creación como … Seminario sobre prácticas pedagógicas. Cúcuta:Universidad Francisco de Paula Santander. Nietzsche, F. (2013). El libro del filósofo. México: Taurus. Pardo, J. L. (2017). Estudios del malestar. Barcelona: Anagrama. Pardo, J. L. (1990). …