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… se construyó un instrumento con dos componentes: recolección de datos y registro. Los resultados permitieron identificar tres perfiles de CI: recolector, verificador y reflexivo, los cuales fueron analizados desde las adhesiones en relación con … se construyó un instrumento con dos componentes: recolección de datos y registro. Los resultados permitieron identificar tres perfiles de CI: recolector, verificador y reflexivo, los cuales fueron analizados desde las adhesiones en relación con …
… entre la memoria de trabajo, el aprendizaje de los números enteros, las secuelas cognitivas y psicoemocionales post COVID-19, presentes en estudiantes de educación secundaria. Por otro lado, la evidencia investigativa reciente ha puesto de manifiesto que el COVID-19 y la post pandemia han afectado funciones ejecutivas importantes como la memoria de trabajo (Cui, … tecnológicos y estrategias socioemocionales (Bozkurt & Sharma, 2021). Investigaciones recientes ratifican que, incluso tres años después del cierre de escuelas, persisten pérdidas significativas en matemáticas y ciencias a nivel global …
… Aspectos teórico-metodológicos del proyecto Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:19 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y martes de … vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de una presentación, discusión y aclaración de los tres enfoques en los cuales se encuentran diferentes investigaciones (a nivel nacional e internacional) preocupadas por … Proyección del plan de formación Actualización del plan doctoral. Lecturas sobre la Línea de Investigación EC- CDDC 19/08/22 Enfoques sociocultural, de Presentación de documentos Discusión y aclaración de dudas; conexión Primer entregable: …
… Cátedra Doctoral: Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2022 … crisis socio ambiental. Ante la pregunta ¿Cómo debería ser la “educación en ciencias” en tiempos de crisis?, en escenarios urgentes, amenazantes y de riesgo, es necesario examinar cómo se puede abordar el conocimiento, las habilidades y las … biopoder y la ciudadanía que se han puesto de relieve con el cambio climático y particularmente con la pandemia del COVID-19, en el contexto de una “educación en emergencia climática y sanitaria”. Propiciar mediante ejercicios argumentativos y la …
… Dra. Alice Casimiro Lopes en actividades del Grupo de Investigación en Didácticas de las Ciencias, previstas para los días 19, 20 y 21 de junio de 2018. Durante esos días se realizará el seminario de la Línea de Investigación: Conocimiento … Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 RESPUESTA: El CADE-UD acusó recepción de la solicitud y acordó conceder su aval e iniciar las gestiones formales de presentación de la propuesta ante el Centro de Relaciones Interinstitucionales de la … publicado en la Revista Noria Investigación Educativa, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con E-ISSN: 2590-5791, en su volumen l, No 1 de 2017 y el cual se encuentra disponible en el siguiente enlace: …
… Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Referencia https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5555 Titulo Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz … sus relaciones con el juvenicidio. Metodológicamente, se optó por el análisis de narrativas de experiencias de jóvenes de tres ciudades, así como el análisis de un corpus de imágenes relacionado con estos acontecimientos. En resultados, la …
… participantes iniciarán su práctica investigativa a nivel doctoral participando en la validación de diferentes protocolos e instrumentos de investigaciones doctorales más avanzadas vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de una presentación, discusión y aclaración de los tres enfoques en los cuales se encuentran diferentes investigaciones (a nivel nacional e internacional) preocupadas por … de categorías y tendencias por triángulación. Aplicación de categorías y tendencias al material ya revisado. 14 19/11/18 Antecedentes: Establecimiento de categorías y tendencias. Taller: Revisión y ajuste de las categorias y tendencias …
… observan y participan en actividades culturales organizadas con la guía y el desafío de otras personas” (Rogoff, 1990, p. 19). Para hablar del aprendizaje y el pensamiento como aprendizaje, Rogoff muestra cómo niños y padres realizan procesos … y participan en ac- tividades culturales organizadas con la guía y el desafío de otras personas” (Rogoff, 1990, p. 19). Para hablar del aprendizaje y el pensamiento como aprendizaje, Rogoff muestra cómo niños y padres realizan procesos … su cumpleaños, Marc recibió una alcancía con un dólar. Cada semana ahorra dos dólares. Al final de la primera semana tiene tres dólares; al final de la segunda semana tiene cinco dólares y así suce- sivamente. Les dimos a los estudiantes fichas de …
… universidad-sociedad-Estado, y acompañada de un tinte latinoamericanista y de lucha contra el imperialismo. Emitió el Manifiesto de Córdoba en 1918, en el que denunciaba la carencia de una serie de requerimientos y los reivindicaba, además, … autoridades universitarias con participación de todos los estamentos (profesores, estudiantes y egresados). En general, el manifiesto demandaba la democratización de la universidad, sustentada en la no intervención de grupos de presión en la … universidad-sociedad-Estado, y acompañada de un tinte latinoamericanista y de lucha contra el imperialismo. Emitió el Manifiesto de Córdoba en 1918, en el que denunciaba la carencia de una serie de requerimientos y los reivindicaba, además, …