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… Admitido 79706768 16 37 14.5 15 82.5 Admitido 7601384 15.5 39 14 13.47 81.97 Admitido 52106608 20 33 15 13.35 81.35 Admitido 53115540 19.5 38 15 8.39 80.89 Admitido 79609726 22 40 13.5 5.21 80.71 Admitido … 80735679 16.5 38 14 9.41 77.91 Admitido 1024506855 15 39 15 8.55 77.55 Admitido 1082688198 13 40 12 12.2 77.2 …
… com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing … com/document/d/10ZjQkaZ6uAMsb6PRL_dv_9TmS_xq7KvvkBsWaXRsHu8/edit?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 …
… com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing … com/document/d/1DXpcv248e5gNWMd9EXNw2xbXG39_hy5mh3Ttg6cqIt8/edit?usp=sharing …
… moyen de renversement du stigmate, Loisir et société, Vol. 39-2016, issue 2, 238-257. … et retours d'expériences. Voiron, Éditions Territorial, 39-103. Artículo : Sempé, G., Bodin, D. (2015). … moyen de renversement du stigmate, Loisir et société, Vol. 39-2016, issue 2, 238-257. …
… Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales 37(148):125-39. doi: 10.22201/fcpys.2448492xe.1992.148.51104. … Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales 37(148):125-39. doi: 10.22201/fcpys.2448492xe.1992.148.51104. …
… their meanings. For the Learning of Mathematics, 18(3), 33-39. Peirce, C. S. (1906). Prolegomena to an apology for … their meanings. For the Learning of Mathematics, 18(3), 33-39. Peirce, C. S. (1906). Prolegomena to an apology for …
… ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Núm.39, págs. 117-134, 2020. https://doi.org/10.7203/dces.39.16893 Early Childhood Preservice Teachers’ View of … ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Núm.39, págs. 117-134, 2020. https://doi.org/10.7203/dces.39.16893 Early Childhood Preservice Teachers’ View of …