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… investigación educativa, ISSN-e: 1405-6666, Vol. 23, No. 78, págs. 905-935, 2018. Algunas reflexiones sobre la … investigación educativa, ISSN-e: 1405-6666, Vol. 23, No. 78, págs. 905-935, 2018. Algunas reflexiones sobre la …
… crítica(s), Pedagogía y Saberes, No. 43, 2015, pp. 69- 78. POZO, I. (2006). Teorías cognitivas del aprendizaje. … crítica(s), Pedagogía y Saberes, No. 43, 2015, pp. 69- 78. POZO, I. (2006). Teorías cognitivas del aprendizaje. …
… de la Educación, ISSN 2362-3349, Vol. 1, Núm. 17, págs. 78-96, 2022. https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.691 La … de la Educación, ISSN 2362-3349, Vol. 1, Núm. 17, págs. 78-96, 2022. https://doi.org/10.35305/rece.v1i17.691 La …
… ISSN 1657-0790, Vol. 20, Núm. 2, 2018, págs. 65-78. https://doi.org/10.15446/profile.v20n2.67142 Critical … ISSN 1657-0790, Vol. 20, Núm. 2, 2018, págs. 65-78. https://doi.org/10.15446/profile.v20n2.67142 Critical …
… ELT development Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Harold Castañeda-Peña Autor(es) Harold Castañeda-Peña, … that balances agency and awareness” within a social media framework. In presenting a state of the art of research on social media in second language teaching and learning, Reinhardt …
… 18 38 14 9.66 79.66 Admitido 52739135 14 37 13.5 13.88 78.38 Admitido 1030535784 14.5 38 15 10.55 78.05 Admitido 80735679 16.5 38 14 9.41 77.91 Admitido … 39 6 10.42 66.92 No admitido 79796080 12.5 35 9 9.28 65.78 No admitido 79859592 10 35 9 11.06 65.06 No admitido …
… de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité … de su práctica docente, p. 935-941. En E. Mariscal (Coord. Edit.) Acta Latinoamericana de Matemática 29. México: Comité …