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… Imagen http://flacso.org.ar/docentes/siede-isabelino/ País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctor y licenciado en ciencias de la educación por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como docente e investigador en la Universidad Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Moreno, Universidad Nacional de la Patagonia Austral y el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP - CONICET). Ha publicado los libros: Ciudadanía desde la infancia. Construir democracia en las escuelas (2023); Ciencias sociales en el aula de primaria: …
… VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 08:57 La organización del evento informa a la comunidad académica … CIENTÍFICA PARA LA PAZ El VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT y III Encuentro de licenciaturas en Ciencias Naturales se realizará durante los días 22, 23, y 24 de agosto de 2018, en la … Congreso EDUCyT El VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT se ofrece como un encuentro académico para promover escenarios de reflexión y cooperación sobre los procesos investigativos, pedagógicos y …
… Discurso, escritura y narrativas transmedia Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:37 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_escritura_y_narrativas_transmedia.pdf … Bibliografía AA.VV. (2007). Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Apel, K.O. (1991). Teoría de la verdad y ética del discurso. Barcelona: Paidós. Arendt, …
… Prácticas discursivas y escrituras transmedia Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 13:41 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento practicas_discursivas_y_escrituras_transmedia.pdf El lenguaje es una de las problemáticas más consistentes y resistentes del último siglo y del … Bibliografía AA.VV. (2007). Argumentación y semiosis en la didáctica del lenguaje y las matemáticas. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Apel, K.O. (1991). Teoría de la verdad y ética del discurso. Barcelona: Paidós. Arendt, …
… Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento Referencia Editorial Aula de Humanidades. Colección investigar en el aula Titulo Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento Autor(es) Carmen Alicia … acercarnos a la comprensión de la complejidad del conocimiento del profesor, en tanto permite aproximarnos a los “grises” y diferentes matices de este conocimiento. Lo anterior hace posible, en una perspectiva sincrónica o en una longitudinal, no …
… Educación, imagen y nuevas narrativas en la cultura digital Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:37 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 3 Horario Miércoles de 2:30 p.m. a 6:00 p.m. (9 de agosto al 25 de octubre). Semana intensiva del 17 al 20 de octubre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_disruptiva_cultura_visual_y_narrativas_digitales.pdf Desde la década …
… en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural Autor(es) Ana Isabel Mora y Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios ISBN 978-958-763-189-0 Paginas 11-80 … actores involucrados en cada uno de los espacios que son determinantes en su construcción: las subjetividades de niños y jóvenes en sus mundos de vida, la comunicación cotidiana —particularmente cuando está mediada por la tecnología—, la …
… Acta CADE No. 08, Junio 8 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 11:14 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 07 realizada el 25 de mayo de 2017. Informe de la Dirección. Primer Claustro … convenio SED. Evaluación docente 2017-I Solicitudes de Profesores Adriana Patricia Gallego Torres: Solicitud de aval y apoyo institucional. Juan Carlos Amador Baquiro: Solicitud apoyo institucional. Carmen Alicia Martínez Rivera: … el I Seminario Internacional Desarrollo Humano Local como estrategia de intervención para el progreso del territorio y II Encuentro Regional de experiencias en investigación e intervención de estudiantes de trabajo social, Región Centro. 2 De …
… Convenio de cotutela entre la Universidad de Bolonia y la Universidad Distrital Este Acuerdo tiene como objetivo fortalecer la movilidad de los estudiantes de doctorado entre las … de doctorado en la otra Universidad. Documento Convenio de cotutela entre la Universidad de Bolonia y la Universidad Distrital Fecha de Expedición Martes, Septiembre 27, 2016 - 12:00 … un programa de doctorado ofertado por una de las universidades asociadas, Habiendo cumplido con los requisitos necesarios y después de la firma de un acuerdo individual de cotutela, se inscribirán en el programa de doctorado en la otra …
… Seminario maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:39 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) … Créditos 3 Horario Seminario intensivo. 15 al 25 de mayo de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf El Seminario Maestro y … a continuación,- en la descripción del curso-, realizando la lectura previa de las mismas para que en las dos semanas de encuentro las discusiones en clase se desarrollen de manera fluida. DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El Seminario se encuentra dividido …