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… La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá Autor(es) Pedro Gerardo Rocha Salamanca y … Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo …
… 1870-9095, 2010 Artículo : "Los procesos de formalización y el papel de la experiencia en la construcción del conocimiento sobre los fenómenos físicos [Book Review]". Mario Humberto Ramírez Díaz, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 4, … 1870-9095, 2010 Artículo : "Los procesos de formalización y el papel de la experiencia en la construcción del conocimiento sobre los fenómenos físicos [Book Review]". Mario Humberto Ramírez Díaz, Latin-American Journal of Physics Education, Vol. 4, …
… los estudiantes", Bibiana Alfonso, Alba Carolina Molano, Martha Angélica Segura, Colombia, Revista Bio-Grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. ISSN 2027-1034, 2015, vol: Ext., págs: 220 - 229 "La formación ambiental en la educación … los estudiantes", Bibiana Alfonso, Alba Carolina Molano, Martha Angélica Segura, Colombia, Revista Bio-Grafía. Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. ISSN 2027-1034, 2015, vol: Ext., págs: 220 - 229 "La formación ambiental en la educación … Doctorado Universidad de Valladolid, España Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible 2008 - 2013 Concepciones y prácticas sobre educación ambiental de los docentes en las Universidades de Bogotá. Implicaciones para los …
… Paginas desc. Año 2015 El presente libro contiene diversos aportes con el objetivo de estructurar un saber sobre la educación inicial en la construcción de una propuesta de Educación Inicial pertinente y contextualizada para la … El presente libro contiene diversos aportes con el objetivo de estructurar un saber sobre la educación inicial en la construcción de una propuesta de Educación Inicial pertinente y contextualizada para la …
… concreto en la comprensión la lectura y la escritura académica; y en la política educativa. En el Grupo de Investigación sobre Políticas Educativas Supranacionales ( GIPES ) es investigador en diferentes proyectos de investigación. Publicaciones recientes de Juan Antonio Núñez Artículo : "Percepción de los estudiantes universitarios iberoamericanos sobre la competencia comunicativa y la alfabetización académica". Juan Antonio Núñez Cortés, Ana Moreno Núñez, Zona Próxima, … Educación, ISSN 1698-7799, No. 20, págs. 467-488, 2016. Capítulo de libro : "Una propuesta de cuestionario de percepción sobre alfabetización académica". Juan Antonio Núñez Cortés, Cecilia Muse, En: España, Aprendizajes plurilingües y literarios: …
… Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1698-1704 Año 2016 Este trabajo presenta las investigaciones relacionadas con el enfoque intercultural en la formación de profesores de ciencias. En el marco teórico se explican algunas características del enfoque intercultural, la metodología … Este trabajo presenta las investigaciones relacionadas con el enfoque intercultural en la formación de profesores de ciencias. En el marco teórico se explican algunas características del enfoque intercultural, la metodología …
… se desarrollará a partir del análisis de documentos, sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. … Espacio de Formación en Investigación. GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) y/o Carlos Eduardo Vasco RESUMEN: Se presenta una discusión en … se desarrollará a partir del análisis de documentos, sus presentaciones por parte de los estudiantes y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: La formación doctoral de los estudiantes requiere asumir posiciones epistemológicas en …
… los doctorandos. Para ello, es decisiva la participación del estudiante en la presentación de ensayos, lecturas y avances sobre cada uno de los temas, así como en la discusión de las propuestas que surjan del trabajo investigativo del seminario. … pertinentes. Formas de evaluación Teniendo en cuenta la metodología del seminario, se tendrán en cuenta la relatoría sobre un tema de seminario (30%)cuyo texto escrito será socializado entre los asistentes, la elaboración y lectura de un protocolo sobre la temática discutida en una sesión (30%) y la elaboración de un artículo final (40%). Bibliografía AA.VV. (2007). …
… del Profesor de Ciencias (UPN), DIDAQUIM (UDFJC) PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FJdeC: William Manuel Mora Penagos PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL: Pedro Nel Zapata Castañeda, Isabel Garzón Barragán, y Julio Alejandro … mencionados a través de sus grupos de investigación, los cuales conjuntamente desarrollan el proyecto de investigación sobre : Configuración de la cultura de la Educación en ciencias en Colombia, ofrecen en relación con el proyecto anterior, el … profesional. Madrid: Narcea. Valbuena, E. (2007). El conocimiento didáctico del contenido biológico. Estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Tesis de …