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… Universidad Pedagógica Nacional Magister en Desarrollo Educativo y Social 2001 - 2006 Ciudadanía, Escuela y Niñez: Concepciones de maestros y maestras Pregrado Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en Ciencias Sociales 1989 - 1993 Las …
… Doctorado Universidad de Valladolid, España Doctora en Educación para el Desarrollo Humano Sostenible 2008 - 2013 Concepciones y prácticas sobre educación ambiental de los docentes en las Universidades de Bogotá. Implicaciones para los …
… 2009) de la historia territorial del municipio de Quibdó (capital del departamento de Chocó), y su impacto en las concepciones de territorio de sus habitantes, lo que permite reflexionar en las implicaciones que tienen para el sujeto … 2009) de la historia territorial del municipio de Quibdó (capital del departamento de Chocó), y su impacto en las concepciones de territorio de sus habitantes, lo que permite reflexionar en las implicaciones que tienen para el sujeto …
… Perspectivas para a ação em ensino de ciências Autor(es) María Juliana Beltrán Castillo y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais X ENPEC Pais Brasil Evento X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências Editorial Associação …
… de su directora de tesis y aval del coordinador del énfasis en Educación en Ciencias Dr. William MORA, solicita evaluar un libro completo de su autoría, publicado en la Colección de Perspectivas Didácticas por la Universidad Pedagógica Nacional en … de Educación y Pedagogía contemplado en el literal c del artículo 15 del Reglamento, a partir de la fecha, consiste en un libro publicado o admitido para publicación de autoría individual del doctorando, con ISBN y evaluado y aprobado por un … como examen de Candidatura: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Libro publicado Polisemia de las concepciones acerca de la vida desde una mirada occidental. Colección Perspectivas Didácticas. Universidad Pedagógica …
… más allá de la adquisición pasiva del conocimiento científico como un saber acabado. Se tomará como base de trabajo el libro: Educar mentes para pensar: el desarrollo del pensamiento científico en el aula … más allá de la adquisición pasiva del conocimiento científico como un saber acabado. Se tomará como base de trabajo el libro: Educar mentes para pensar: el desarrollo del pensamiento científico en el aula (Uribe & Solarte, 2017). 2. DESCRIPCIÓN … los desafíos individuales y colectivos. En el seminario se estudiará una de estas propuestas, la desarrollada en el libro Educar mentes para pensar: el desarrollo del pensamiento científico en el aula. 4. Objetivo General: Profundizar en los …
… un desafío fundamental: la inteligencia colectiva. En este mismo campo de estudios, Bruno Latour (2008) analizó los artefactos tecnológicos como mediadores culturales, esto es, objetos con funciones técnicas y simbólicas que no solo contribuyen a resolver problemas humanos sino … educativos de la Radiodifusora Nacional de Colombia, el proyecto convergente Radio Sutatenza (radiodifusión, cartillas y artefactos educativos) de Acción Cultural Popular (ACPO) y la tarea alfabetizadora del Estado a través de la televisión …
… en contextos escolares: violencia interpersonal en población joven Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo del Libro Acta académica: XXX Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología Pais Costa Rica Evento XXX Congreso de la …
… Concepções de morte: enfoques y campos temáticos Autor(es) Astrid Ximena Parsons Delgado y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Reflexões em ensino de ciências Pais Brasil Editorial Atena Editora ISBN 978-85-93243-12-7 Paginas 170-186 Año 2016 …
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