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… del Discurso Mediático (categoría A en Minciencias) y del Observatorio Nacional de Memoria (ONALME), vicepresidenta para las Américas de la International Association for Semiotic Studies. Ha obtenido diferentes distinciones como docente en … Núm. 2, págs. 113-131, 2022. https://doi.org/10.15381/lengsoc.v21i2.22554 Narrativas visuais na paisagem semiótica urbana para construir a memória coletiva. Neyla Graciela Pardo Abril. Revista Ágora Filosófica, ISSN: 1982-999x, Vol. 22, Núm. 1, … la víctima. Estrategia legitimadora de nuevas violencias. Neyla Graciela Pardo Abril, Camilo Alejandro Rodríguez Flechas. Textos en proceso, ISSN: 2001-967X, Vol. 6, Núm. 1, págs. 1-26, 2020. https://doi.org/10.17710/tep.2020.6.1.1pardorodriguez …
… Año 2017 Como espacio social, la Web ha masificado el encuentro de personas con intereses similares, quienes se reúnen para compartir, conversar o interactuar con diversas interfaces, lo que ha consolidado determinadas comunidades de seguidores … de este desde otro enfoque podría constituir una forma directa de promover el aprendizaje crítico, como acción propicia para el escenario social actual. … algunas aclaraciones sobre la forma como la mo- dulación de las pasiones motiva la producción textual de los fans, y se pre- sentan elementos sobre cómo aspectos narrativos consiguen generar sujetos socialmente participativos y críticos de forma …
… la paz? ¿Cuál es el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y cuál el conocimiento escolar que necesitamos para fortalecer los procesos de tolerancia, autonomía, democracia, respeto, valor por la vida y honestidad, además del … escolar” de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas; con todas las universidades que me han abierto sus puertas para este aprendizaje y el desarrollo profesional como profesora de química, de didáctica de la química y, en general, con … los procesos de formación de profesores, como en el antiguo Departamento de Investigación Educativa (DIE), hoy Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) del Distrito Capital; pero también, con los trabajos …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI …
… en general han alcanzado también un alto grado de complejidad imposible de desagregar u organizar de forma simple. Para trabajar estas variaciones y valorar sus efectos se requiere un trabajo que en principio analice los asuntos de manera … Curso sobre Foucault. Buenos Aires: Cactus. Deleuze, G. (1991). Posdata a la sociedad de control. En: Diálogos. Valencia: Pre-Textos. Dussel, I. y Caruso, M. (1999).La invención del aula. Una genealogía de las formas de enseñar. Buenos Aires: …
… una serie de fun- ciones relacionadas con la formación de los jóvenes y se determinó un periodo de vida específico para el desarrollo de las características adultas, escuela y juventud se volvieron dos conceptos no sólo pa- ralelos, sino … de reconocer la relación que se da entre la vida escolar, la familia y los entornos próximos a la escuela, como medio para 163 C A PÍ TU LO N O V EN O Martha Ligia Calle Pinto comprender el mundo juvenil, y en esta interdependencia reconocer … en una cuadra, barrio, zona urbana o la ciudad misma. Reúnen las experien- cias organizativas y de resistencia de la comunidad rural - en tantos hijos de inmigrantes o migrantes recientes- y las empalman con ex- presiones transnacionales de …
… población adulta, tiene su correlato en la escuela en lo que se ha denominado como contravenciones infantiles y juveniles. Para desarrollar esta idea nos apoyamos en los argumentos expuestos por Jimeno (2007), quien afirma que no existe una cultura … su participación en comparación con años anteriores. Es significativa, además, la participación en riñas de la población pre-adolescente, adolescente y joven escolarizada, tal como se registra en la Tabla 3. Es importante resaltar que de los 10 a … del desarrollo humano’ es importante el análisis de la relación de las personas con el ambiente, los entornos y con- textos. Esto significa la capacidad para acomodarse, modificar o transformar el entorno. La ecología del desarrollo humano se …
… perspectiva que observa en este escenario contemporáneo una suerte de retroceso, en el que relatos asociados con la comunidad, la ciudadanía y la formación se banalizan, además de resultar alterados por los efectos del mercado, el consumo y … hipertexto a la narrativa transmedia en educación; y por último, educación-Comunicación en la Cultura: una apuesta crítica para investigar en la cultura digital. Luego se presentan los objetivos y el cronograma de trabajo. Por último, se exponen … University Press. METODOLOGÍA: Se trabajará a través del formato seminario. Este formato parte de la preparación de los textos básicos (según el eje temático), los cuales serán objeto de reflexión y deliberación. En cada una de las sesiones el …
… OD- 0926-16 proveniente de la Oficina de Docencia de la Universidad, relacionada con la contratación del Dr. Bruno D’AMORE para el primer periodo académico de 2017. Posteriormente, el Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, coordinador del Énfasis en Educación … Dr. William Manuel MORA PENAGOS: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Artículo Racismo científico y textos escolares de ciencias naturales (1979-2015) Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación. Universidad de … Dr. William Manuel MORA PENAGOS: Examen Tipo Título Revista/Libro/Evento Valoración EFEP Artículo Racismo científico y textos escolares de ciencias naturales (1979-2015) Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación. Universidad de …
… Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Imagen Anexo Documento Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Formación para el «nosotros». Prácticas de creación colectiva audiovisual en organizaciones juveniles Autor(es) Laura Angélica … No solo se apropia el mundo sino que lo transforma. El mundo es 53 C A PÍ TU LO T ER C ER O Laura Angélica Rodríguez Silva pre-dado, existe, pero a la vez se constituye, cuando el sujeto lo transforma y lo hace así, pleno de sentido. Vargas …