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… Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 11-21 Año 2017 El presente trabajo explora, a partir de avances de investigación … descritos fueron abordados en un seminario ofrecido dentro del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital, en el segundo semestre de 2015, titulado Estudios Culturales, Educación y Pedagogías Críticas en … por medio de las cuales las personas y grupos comuni- 1 Profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Coordinador de Énfasis de Lenguaje y Educación e integrante de la línea …
… Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI Referencia Revista Historia y Memoria, No. 12 Titulo … Yadira García Sánchez y Francisco Javier Guerrero Barón Titulo de la Revista Historia Y MEMORIA Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 2027-5137 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 253-286 Año 2016 El presente … artículo tiene por objeto relexionar sobre la historia del campo familiar contemporáneo y sus cambios desde la revolución de los jóvenes en 1960 hasta la primera década del siglo XXI y las relaciones de violencias al interior del campo familiar. …
… Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el profesorado de ciencias Referencia Revista TED, No. 38 Titulo Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el … de ciencias Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 38 Paginas 185-203 Año 2015 Este artículo de reflexión … Este artículo de reflexión derivado de la línea de investigación del die-ud: “Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en …
… Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar Referencia Revista TED, No. 42 Titulo Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: … se quiere enseñar Autor(es) Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 42 Paginas 1-15 Año 2017 Diferentes perspectivas … se constituyen también en un contexto general y específico para abordar la temática del Dossier del presente número de la revista. En este caso, interesan las ”PERSPECTIVAS Y DESAFÍOS DE LA INTERCULTURAL/DAD EN LA EDUCACIÓN DE LAS CIENCIAS …
… Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva Referencia Revista … Salamanca Céspedes y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen 2 Fasciculo 29 Paginas 180-194 Año 2017 La Radio … La Radio Cognitiva (CR) es el paradigma que permite optimizar la eficiencia del espectro radio eléctrico a través de una gestión dinámica basado en el sensado, decisión, compartición y movilidad espectral, siendo la toma de decisiones la …
… Leer y escribir para investigar en educación superior a cargo del Dr. Juan Antonio Núñez Cortés, profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) España. Doctor en Educación por esta misma Universidad. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10919] … profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) España. Doctor en Educación por esta misma Universidad. …
… Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Imagen Anexo Documento Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… … Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 141-159 Año 2017 La reflexión aquí plasmada es …
… El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Imagen Anexo Documento El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y … Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 63-82 Año 2017 Este texto describe el ritual de …
… Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis … Bruno D´Amore, Luis Radford y Giorgio Bagni ISBN 978-958-5434-47-9 e-ISBN 978-958-5434-48-6 Año 2017 Paginas 192 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos 'Share on … semióticos, epistemológicos y prácticos Bruno D’Amore y Luis Radford Prefacios de Michèle Artigue Ferdinando Arzarello Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia 2017 Universidad Distrital Francisco José de Caldas Carlos …
… Estudio de caso en la enseñanza y aprendizaje de la fotosíntesis y respiración en plantas a partir de una unidad didáctica Referencia Revista TED, No. 40 Titulo Estudio de … Afanador Castañeda y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 40 Paginas 45-64 Año 2016 La siguiente experiencia … La siguiente experiencia investigativa nace de la necesidad de resolver el problema ¿Cómo los estudiantes de séptimo grado de básica secundaria transforman conceptos …