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… La dimensión subjetiva en el análisis de la desigualdad social Enviado por webmaster el Lun, 08/05/2017 - 23:57 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La dimensión subjetiva … Lugar Auditorio Edificio Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "La dimensión subjetiva …
… Unidades didácticas. Herramientas de la enseñanza Referencia Revista Noria, Vol. 1, No. 1 Titulo Unidades didácticas. Herramientas de la enseñanza Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Elizabeth Torres Puentes … presente escrito recoge algunas experiencias y elementos teóricos relacionados con la práctica escolar de la planeación, en concreto con las llamadas Unidades didácticas, que son dispositivos organizadores del trabajo en el aula del docente. Los objetivos, los procedimientos, los conceptos y la evaluación son algunas de las partes de estas …
… ¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural Referencia Colecciones UNIMINUTO Titulo ¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural Autor(es) Ana Isabel Mora y … La Comunicación-Educación en la Cultura responde a la necesidad de reconfigurar el campo llamado comunicación educativa o educomunicación a partir de las profundas mutaciones que han venido ocurriendo en la vida de los diversos actores involucrados en cada uno de los espacios que son determinantes en su construcción: las …
… implica pensar el campo C-E-C desde lo cultural? Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto … c-e-c escapa a las determinaciones disciplinarias por cuanto se trata de una forma de pensamiento trasversal que bebe en las fuentes en las ciencias sociales, los estudios culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, las pedagogías … c-e-c escapa a las determinaciones disciplinarias por cuanto se trata de una forma de pensamiento trasversal que bebe en las fuentes en las ciencias sociales, los estudios culturales, la filosofía, la estética, los estudios de la comunicación, …
… to create a learning environment of high performance computing Referencia Revista Facultad de Ingeniería, Vol. 25, No. 41 Titulo Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance … crear entornos virtuales que contribuyan a los procesos de aprendizaje. El diseño utilizado para el desarrollo está basado en un prototipo que contribuye a generar un entorno de simulación de bajo costo a través de la computación de alto desempeño. Como resultado de la investigación se obtuvo un conjunto de máquinas virtuales que pueden ser desplegadas en cualquier equipo de cómputo para simular un entorno Grid; además, se presenta la forma de la configuración de esta red …
… Paginas 1242-1248 Año 2016 Este trabajo parte de la necesidad de plantear programas de formación científica ciudadana en los jóvenes, que contribuyan al nuevo paradigma de la Ciencia de la Sostenibilidad, cuyo objetivo explícito es contribuir … señalar el camino hacia sociedades sostenibles, a través del fortalecimiento de los procesos de liderazgo, la educación en valores y la participación en los problemas ambientales. … Este trabajo parte de la necesidad de plantear programas de formación científica ciudadana en los jóvenes, que contribuyan al nuevo paradigma de la Ciencia de la Sostenibilidad, cuyo objetivo explícito es contribuir …
… VIII Congreso Latinoamericano de Semiótica Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 13:44 El Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura - IECO de la Universidad Nacional de Colombia, la Federación Latinoamericana de Semiótica - FELS , y la Asociación Colombiana de Semiótica - ASES, convocan a los socios de la FELS, docentes, investigadores y estudiantes interesados en la semiótica y los estudios del lenguaje a participar en el VIII Congreso Latinoamericano de Semiótica: Materialidades, … El Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura - IECO de la Universidad Nacional de Colombia, la Federación Latinoamericana de Semiótica - FELS , …
… VI Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Mié, 20/09/2017 - 08:57 La organización del evento informa a … para la publicación en las memorias 20 de Junio 2018 (las comunicaciones que lleguen con posterioridad a esta fecha no serán publicadas en las memorias digitales del evento) La recepción de ponencias debe realizarse a través de la página web … desde diferentes ambientes educativos que enseñan e investigan la educación en ciencias y tecnología. Vincular a docentes, estudiantes y demás interesados d e diferentes contextos educativos (escuela primaria, secundaria, media y superior), a la …