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… Acta CADE No. 02, Enero 29 de 2026 Enviado por webmaster el Lun, 09/03/2026 - 10:58 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. … los Grupos de Investigación del Énfasis en Lenguaje y Educación. Sesión 002 Fecha Jueves, Ene 29, 2026 Documento acta_cade_no_02_enero_29_de_2026.pdf … su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 02 29/01/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en …
… para la enseñanza de las ciencias naturales: saber mapuche y escolar. Educação e Pesquisa, 40 (4), 956-982. Rabardel, P. (2011). Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos. Raj, K. (2023). Descolonizando la … para la enseñanza de las ciencias naturales: saber mapuche y escolar. Educação e Pesquisa, 40 (4), 956-982. Rabardel, P. (2011). Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos. Raj, K. (2023). Descolonizando la …
… Acta CADE No. 01, Enero 15 de 2026 Enviado por webmaster el Lun, 02/03/2026 - 17:12 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. … los Grupos de Investigación del Énfasis en Lenguaje y Educación. Sesión 001 Fecha Jueves, Ene 15, 2026 Documento acta_cade_no_01_enero_15_de_2026.pdf … su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 1 15/01/2026 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE …
… comportamientos y comunicación entre los individuos” (p. 17). Siguiendo los postulados de Moscovici (1979), Jodelet (2011) indica que las RS corresponden a una forma específica de conocimiento, el conocimiento ordi- nario, que es incluido en … las fortalezas de su práctica pedagógica: Pienso que mi práctica pedagógica tiene un pensamiento, una carga política, no partidista, ni nada de estas cosas, sino, pues, una carga política, justamente porque en el lenguaje se constituyen … la posibilidad de que sean ellos quienes enuncian y expresan. Los significados de las RS, como lo plantea Cuevas (2016), no son neutros, sino que, al ser construidos socialmente, se constituyen desde la singularidad del sujeto y el lugar que …
… Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela. En: Revista Magis No 8, Edición Especial. Bogotá, Universidad Javeriana. 2012. Disponible en: … Ricardo. Alianzas, Redes y estrategias. El encanto y la crisis de las formas familiares. En: Revista, Nómadas. 1999, no. 11. DABAS, Elina Nora. Red de Redes. Las prácticas de la intervención en redes sociales, Argentina: Paidós, 1998. … Cinep, 1991. ________. Ciencia y Compromiso. En: ECO Revistas de la Cultura de Occidente. Diciembre, 1967, Torno XVI/2, no. 92. P.181-200. ________. El problema de cómo investigar la realidad, para transformarla. Bogotá: Tercer Mundo, 1979. (2a. …
… Pedagogía". En: Colombia, Ingenium, ISSN: 0124-7492, ed: Universidad de San Buenaventura, vol. 24, fasc. 1, págs. 94-114, 2011. Artículo . Wilson Hernando Soto Urrea, "Dignidad de la tecnología y tecnología de la dignidad" En: Colombia, Itinerario … de las Facultades De Educación, ISSN: 0121-2753, ed: Universidad de San Buenaventura, vol. 58 fasc. 1, págs. 243-247, 2011. Artículo . Wilson Hernando Soto Urrea, "La concepción pedagógica en Rousseau y Goethe". En: Colombia, Itinerario … "Las inferencias y el proceso de aprendizaje de la matemática". En: Colombia, Educación y Desarrollo Social, ISSN: 2011-5318, ed: Universidad Militar Nueva Granada, vol. 4, fasc. 2, págs. 167-175, 2010. …
… Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, with Acta de Inicio No. 5, 2022. Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez-Rivera y Harold Castañeda-Peña 16 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra … with collaboration among researchers. This approach is relevant to our study since, as stated by Ellis et al. (2011, p. 2) “[it] challenges canonical ways of doing re- search and representing others and treats research as a political, … fields. Although some readings on the matter have been liminal between what is known and what is yet unknown, this “no-yet” confronts us with the question of knowledge and power in the form of doubts, weaknesses, and uncertainties. On one …
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