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Alba Leonilde Suárez Arias

… Alba Leonilde Suárez Arias, Colombia, ISBN: 978-958-44-4748-7, 2009. Libro: "Ambiente, Visiones Y Experiencias … Alba Leonilde Suárez Arias, Colombia, ISBN: 978-958-44-1602-5, 2007 … Alba Leonilde Suárez Arias, Colombia, ISBN: 978-958-44-4748-7, 2009. Libro: "Ambiente, Visiones Y Experiencias …

Hernán Javier Riveros Solórzano

… ciudad, ISSN 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 22, págs. 33-44, 2012. https://doi.org/10.36737/01230425.n22.85 … ciudad, ISSN 2357-6286, ISSN 0123-0425, Núm. 22, págs. 33-44, 2012. https://doi.org/10.36737/01230425.n22.85 …

Defensa de Tesis Doctoral de Fernando Castaño Uribe

… . Título de la Tesis Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia Dirección Dr. … . Título de la Tesis Educación emocional en estudiantes de media víctimas del conflicto armado en Colombia Dirección Dr. …

Juan Antonio Núñez Cortés

… Moreno Núñez, Zona Próxima, ISSN: 1657-2416, No. 26, págs. 44-60, 2017. Artículo : "El modelo competencial y la … experiencias educativas, ISSN 1576-5199, No. 20, págs. 31-44, 2009. … Moreno Núñez, Zona Próxima, ISSN: 1657-2416, No. 26, págs. 44-60, 2017. Artículo : "El modelo competencial y la …

DIE-UDFJC Convoca al IV Coloquio Doctoral en Investigación Educativa

Educomunicación, conocimiento y capitalismo

… del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento … del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.), pp. 1-35. ECO, Umberto (1995 [1977]). Tratado de … del discurso pedagógico. Bogotá, El Griot. Mario Díaz (Edit.). BOLAÑO, C. (2005). “Economía política y conocimiento …

Marilda Shuvartz

… espaço de aprendizagem. Revista da SBEnBIO, v. 5, p. 35-44, 2012. Silva, Karolina Almeida ; Marilda Shuvartz ; … espaço de aprendizagem. Revista da SBEnBIO, v. 5, p. 35-44, 2012. Silva, Karolina Almeida ; Marilda Shuvartz ; …

Francisco Javier Ruiz Ortega

… Educación y Humanismo, ISSN 0124-2121, Vol. 25, Núm. 44, págs. 100-120, 2023. https://doi.org/10.17081/eduhum.25.44.5747 Modelos argumentativos: análisis tipológico para su … Educación y Humanismo, ISSN 0124-2121, Vol. 25, Núm. 44, págs. 100-120, 2023. https://doi.org/10.17081/eduhum.25.44.5747 Modelos argumentativos: análisis tipológico para su …

Taking stock on decolonial options: decolonial readings of sociocultural, poststructuralist and critical theories in relation to english language teaching and learning

… and learning Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:44 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Harold …

Pensamiento pedagógico en Estanislao Zuleta: una mirada a la infancia, el maestro y la escuela

… Fecode ISSN 0120-7164 Volumen N/A Fasciculo 118 Paginas 44-49 Año 2017 El artículo se enmarca en el inicio de una …