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… Socialización de libro: La historia de la educación comparada: conceptos, método e historiografía Enviado por webmaster el Jue, 27/07/2023 - 08:54 … comparada: conceptos, método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte de contexto, conceptual y metodológico para abordar los temas referentes a la historia de la educación comparada en América Latina, haciendo énfasis … Dr. Absalón Jiménez Becerra socializará el libro elaborado en el marco del año sabático disfrutado en 2022: “La historia de la educación comparada: conceptos, método e historiografía”. El objetivo del texto es constituirse en un aporte …
… La educación comparada en la historia del tiempo presente Referencia https://doi.org/10.17227/pys.num59-17584 Titulo La educación comparada en la historia del tiempo presente Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Fasciculo 59 Paginas 56-68 Año 2023 La … latinoamericana. El interés del presente texto es ubicar buena parte de sus discusiones y posibles temas en el marco de la historia del tiempo presente mediada por una particular temporalidad, acompañada de la tecnología digital y la globalización …
… IV Encuentro Internacional de Investigación e Innovación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 24/04/2023 - 15:26 Imagen La Universidad de Sucre, a través del programa de Licenciatura en Matemáticas, está organizando el IV ENCUENTRO INTERNACIONAL … . Más información: https://www.unisucre.edu.co/index.php/es/iv-encuentro-internacional-de-investigacion-e-innovacion-en-educacion-matematica-eii-ed-mat-2023 'Share on Twitter' … La Universidad de Sucre, a través del programa de Licenciatura en Matemáticas, está organizando el IV ENCUENTRO INTERNACIONAL DE …
… Núcleos de Educación Social: teoría, método y aplicación Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:29 Periodo Académico 2018-1 … Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 3 Horario Tres sesiones por semana desde el 5 de febrero Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José … tendientes a la comprensión teórica y metodológica del modelo NES: Análisis del enfoque teórico, enfoque metodológico, la historia del modelo y sus desarrollos en los últimos 28 años, los escenarios de intervención en los que opera, las etapas de …
… Referentes teóricos para la realización de estudios curriculares comparativos Referencia … Referentes teóricos para la realización de estudios curriculares comparativos Autor(es) Diana Marcela Sánchez Galvis y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista Electrónica EDUCyT Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana para … los estudios comparados. De esta manera, se realiza una revisión de los diferentes conceptos de currículo a través de la historia, de igual forma, se analizan los niveles de concreción curricular; el macro, meso y micro currículo. Posteriormente, …
… El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento el_campo_de_la_educacion_en_ciencias_en_el_contexto_educativo_colombiano_politicas_publicas.pdf La Universidad del Valle, la Universidad … naturales , el currículo , que se organizan en diversos énfasis, tales como: Educación en Ciencias, Educación Matemát ica, Historia de la educación y pedagogía y educación comparada ; Educación, cultura y desarrollo , y otros. El DIE se en marca en …
… Las voces de los teóricos y profesores en la construcción del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital … discusiones relacionadas con algunos temas en particular. En los primeros años del doctorado, el uso y apropiación de la historia y filosofía de las matemáticas en la formación de profesores. Luego, el seminario de 2017 sobre el empleo de … relacionadas con algunos temas en particular: en los primeros años del doctorado, el uso y la apropiación de la historia y la filosofía de las matemáticas en la formación de profesores. Luego, el seminario de 2017, sobre el empleo de …
… Conceptos fundamentales de la Pedagogía Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 12:12 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 pm a 9:00 pm. 9 sesiones Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGÍA Carlos Ernesto …
… Transformaciones de la educación en el siglo XXI: Aprendizaje, competencias y función docente Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:33 … Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Énfasis en historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Seminario de Educación y Pedagogía TRANSFORMACIONES DE LA EDUCACIÓN …
… Cátedra Doctoral: Historia del método en la pedagogía y en las ciencias sociales Enviado por webmaster el Mié, 29/11/2017 - 13:57 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Martes de 5:00 pm a 7:00 pm Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN CÁTEDRA DOCTORAL: HISTORIA DEL MÉTODO EN LA PEDAGOGÍA Y EN LAS CIENCIAS SOCIALES PROPONENTE: ÉNFASIS SUJETOS Y ESCENARIOS DE APRENDIZAJE, …