Search
… y Calonge (2000); y de los segundos, el Centro de Investigaciones en Representaciones Sociales y Educación- CIERS- de la Fundación Carlos Chagas en São Pablo-Brasil. Por su parte en Colombia, precisa Lobato (2009), se encuentran varios trabajos en diferentes … y Calonge (2000); y de los segundos, el Centro de Investigaciones en Representaciones Sociales y Educación- CIERS- de la Fundación Carlos Chagas en São Pablo-Brasil. Por su parte en Colombia, precisa Lobato (2009), se encuentran varios trabajos en … y Calonge (2000); y de los segundos, el Centro de Investigaciones en Representaciones Sociales y Educación- CIERS- de la Fundación Carlos Chagas en São Pablo-Brasil. Por su parte en Colombia, precisa Lobato (2009), se encuentran varios trabajos …
… Aprobación de tesis laureada para la doctoranda Angélica María García Castillo Enviado por webmaster el Mié, 23/09/2020 - 14:20 El Jurado compuesto por el Dr. Carlos Bernardo Skliar del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – CONICET en Argentina; la Dra. Irma … Manuela Beltrán, la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá, entre otras. Actualmente se encuentra vinculada con la Fundación Internacional “ Best Buddies ”, sede Colombia. Esta actividad académica se realizó el día martes 22 de septiembre …
… Investigación realizada por equipo de profesores y estudiantes del DIE-UD profundiza en la calidad de la educación en el país Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 17:00 El equipo de profesores y estudiantes del DIE-UD conformado por Juan Carlos Amador, Rodolfo Vergel, Natalia Montaño (estudiante del énfasis de Lenguaje y Educación) y Liliana González … Cúcuta, Quibdó, Ipiales, Sogamoso, Soledad, Yopal y Cartagena) e indagó en una muestra significativa de 38 instituciones educativas. El estudio indagó por los siguientes factores asociados a la calidad de la educación: (i) Internos al aula …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) con la tesis La alfabetización académica: un … de Doctorado y el VI Premio Nacional Pedro Rosselló de la Sociedad Española de Educación Comparada. Es profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica, Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UAM); Coordinador de Magisterio … Policies and Practices. Ha impartido cursos y/o conferencias en instituciones o universidades extranjeras como la Fundación Fe y Alegría de El Salvador, el Ministerio de Educación y Cultura de Paraguay, la Università di Bologna (Italia), …
… Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Humberto Quiceno Castrillón Créditos 3 Horario Seminario intensivo. 15 al 25 de mayo de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación … hace en la escuela, el amor pedagógico; también dilucidar el proceso formativo de los primeros maestros que se da con la fundación de las primeras escuelas normales en el siglo XIX y luego con la fundación y puesta en funcionamiento de la Escuela Normal Superior entre 1936 y 1952. Como se sabe luego vendría la fundación …
… conferencia Leer y escribir para investigar en educación superior a cargo del Dr. Juan Antonio Núñez Cortés, profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) España. Doctor en … conferencia Leer y escribir para investigar en educación superior a cargo del Dr. Juan Antonio Núñez Cortés, profesor del Departamento de Filologías y su Didáctica de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma …
… estudios culturales y pedago… Titulo Relaciones entre estudios culturales, educación y pedagogías críticas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-51-6 Paginas 11-21 Año 2017 El presente trabajo explora, a partir de avances de investigación … Educación y Pedagogías Críticas en América Latina y el Caribe. Zandra Pedraza, profesora titular e investigadora del departamento de Antropología de la Universidad de los Andes de Bogotá, participó como docente invitada en este el seminario y …
… País: Colombia Institución: Universidad Católica de Colombia Psicóloga de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y Ph.D. en Psicología de la Universidad de Santiago de … de datos textuales: aplicaciones en psicología del consumidor". Idaly Barreto Galeano, Andrea Velandia Morales, Juan Carlos Rincón Vásquez. Suma Psicológica, ISSN-e 0121-4381, Vol. 18, No. 2, 2011, págs. 7-15. Artículo : "Emotions, Ideology … Psicóloga de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y Ph.D. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela, España. Docente de …
… Aprobada con distinción la tesis de Tania Elena Rodríguez Angarita. El Jardín Botánico: un estudio de Caso Enviado por webmaster el Jue, 12/11/2020 - 11:06 La … estudio de caso ”. El jurado compuesto por la Dra. Marilda Shuvartz de la Universidad Federal de Goiás de Brasil; el Dr. Carlos Arturo Soto Lombana de la Universidad de Antioquia en Colombia y, el Dr. Edgar Orlay Valbuena Ussa, de la Universidad … y posgrado en la Universidad Cooperativa de Colombia y la Universidad Antonio Nariño; actualmente funge como Jefe de Departamento en el Jardín Botánico de Bogotá José Celestino Mutis . Esta actividad académica estuvo presidida por el Dr. …
… Gilberto de Jesús Obando Zapata Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000041688 … de la Universidad del Valle. Profesor de la Universidad de Antioquia (UDEA) en la Facultad de Educación, fue jefe del Departamento de las Ciencias y las Artes de la UDEA desde el 2014 hasta el 2016. Presidente de junta directiva de la … Enseñanza y aprendizaje de la razón, la proporción y la proporcionalidad: un estado del arte. Gilberto Obando Zapata, Carlos Eduardo Vasco, Luis Carlos Arboleda. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, ISSN: …