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… 79731366 14.00 14.50 0.00 4.90 33.40 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 79997396 10.80 8.30 13.50 0.00 32.60 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 51812801 10.00 11.10 3.00 7.10 31.20 No admitido. No alcanzó el … 79731366 14.00 14.50 0.00 4.90 33.40 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 79997396 10.80 8.30 13.50 0.00 32.60 No admitido. No alcanzó el puntaje mínimo 70/100 51812801 10.00 11.10 3.00 7.10 31.20 No admitido. No alcanzó el …
… Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4 a 8 pm cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas presenciales 32 No. de cupos doctorado: 5 No. de cupos maestría 5 Justificación del seminario El seminario pretende estudiar y comprender … Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4 a 8 pm cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas presenciales 32 No. de cupos doctorado: 5 No. de cupos maestría 5 Justificación del seminario El seminario pretende estudiar y comprender …
… política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro … política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro … política y de la enseñanza de la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro …
… en colegio de la Secretaria de Educación de Bogotá, se ha desempeñado como docente en instituciones de educación media y superior. Artículos recientes Los pasados violentos en los relatos de historias de vida de docentes del Distrito en … en colegio de la Secretaria de Educación de Bogotá, se ha desempeñado como docente en instituciones de educación media y superior. Artículos recientes Los pasados violentos en los relatos de historias de vida de docentes del Distrito en …
… y Actuar. Madrid: Ed. La Marulla, S..A. Valles, Miguel. (2009). Entrevistas Cualitativas. Cuadernos Metodológicos 32. Madrid: CIS. Van Dijk, T. (2002). Tipos de conocimiento en el procesamiento del discurso. En: Giovanni Parodi (Editor), …
… Atenas, Grecia, entre el 16 y el 19 de mayo de 2016. Lo anterior, atendiendo a la aprobación de la ponencia: “Teachers and media representation”, y a la posibilidad de establecer lazos de cooperación y redes académicas con colegas e instituciones … Atenas, Grecia, entre el 16 y el 19 de mayo de 2016. Lo anterior, atendiendo a la aprobación de la ponencia: “Teachers and media representation”, y a la posibilidad de establecer lazos de cooperación y redes académicas con colegas e instituciones …
… 281-310. 6) ---------------------- (1997), Razones prácticas, sobre la teoría de la acción, Barcelona, Anagrama, pp. 11 a 32. 7) Baranger, Denis (2004) Epistemología y metodología en la obra de Pierre Bourdieu, Buenos Aires, Prometeo, Capítulos 3 …
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