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… Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden … el currículo escolar se traduce en trece o catorce asignaturas que debe “ver” el estudiante, situación que conduce a que los estudiantes no aprendan casi nada verdaderamente importante (García & Pinilla, 2007). Ante este panorama es necesario … En Colombia la ley 115 de 1994 (Ley General de Educación), introdujo en su texto un concepto de áreas obligatorias, que posteriormente en el …
… Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Dora Inés Calderón … didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales 'Share on Twitter' Este libro presenta los resultados de la investigación “El desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas en estudiantes sordos”, código 1130-405-20203, … gramática de su lengua con base a los datos del “input” y de interiorizar y emplear funcionalmente la LS: pedir, expresar, pensar socialmente al interactuar, “ser socialmente, mediante la interacción” (Behares, l990) en su lengua natural o …
… Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad Referencia … Año 2013 Este ar`culo reporta algunos de los resultados de la investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza”, en particular se profundiza sobre el … Este ar`culo reporta algunos de los resultados de la investigación “Concepciones de los profesores de Ciencias sobre el fenómeno de la diversidad cultural …
… para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Enunciación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-6339 Autor … and new literacies Volumen 20 Fasciculo 1 Paginas 141-150 Año 2015 Este artículo presenta una revisión teórica de los nuevos campos de la investigación, la pedagogía y las prácticas en la educación lectoescritural. En un mundo digital, … piloto en Oakville (Ontario, Canadá) y en un estudio longitudinal realizado en Sídney (Australia), pedimos a los lectores pensar sobre las literacidades desde una nueva perspectiva. Sin apoyo para repensar la literacidad, los educares corren el …
… El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias Imagen Anexo Documento El conocimiento … sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospita Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el … en tu casa y colegio para cuidar el agua? S: ¿Qué puedes hacer en tu casa y colegio para cuidar el agua? Cada uno va a pensar, van a cerrar los ojitos, uno, dos, tres, todos cerrados, van a pensar en una solución, ¿Qué puedo hacer en mi casa y …
… A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida Imagen Anexo … de las profesoras de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las a Referencia El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento… Titulo A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras … precisa: “Para mí es un choque porque la profesora del colegio de origen está preocupada por llenar de contenidos, mas yo lo tomo más por el interés del estudiante y su sistema que se encuentra afectada”; por eso en una de la re- flexiones, …
… La formación del sujeto de derecho Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:32 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) … Alexander Ruiz Silva y Kristina Evervach Créditos 3 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_formacion_del_sujeto_de_derecho.pdf … martes 8, miércoles 9, jueves 10, viernes 11, 2016. Número de horas: 36 horas presenciales. 1. Presentación general: Pensar en la formación del sujeto de derechos significa poner en relación directa la escuela, el derecho, las orientaciones …
… El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria … Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Memorias en crisoles: propuestas teóricas, metodológicas y estratégicas para los estudios de la memoria Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8397-04-7 … como consecuencia el cuestionamiento del sujeto cartesiano. En segundo lugar, facilitamos una serie de elementos para pensar el principio de reflexividad en la investigación social, el cual puede ser entendido como la nueva realidad que crea …
… Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática … naturales 'Share on Twitter' Este libro es el producto del trabajo y colaboración de dos instituciones latinoamericanas, la Universidad Distrital ‘Francisco José de Caldas’ (UDFJC) de Bogotá, Colombia y la Universidad Pedagógica Nacional-Ajusco … para valorar ocho categorías analíticas o aspectos en las Guías y OVA incluye tres instrumentos, uno para cada uno de los tres tipos de evaluadores, los cuales se describen a continuación: El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación Dora …
… La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Imagen Anexo Documento La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica Referencia Modelo … de profesores y de profesores en formación y en ejercicio, hablando desde y para América Latina. Con ella se buscó pensar las diferencias desde nuestras propias diferencias y construir con ellas, una opción para una educación con todos en … según las condiciones del alumnado. • Prescribe los conceptos básicos, los temas o tópicos centrales o los proble- mas significativos en función de la especificidad del OVA, considerando la pertinencia de los conceptos disciplinarios …