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… Acta CADE No. 04, Marzo 3 de 2016 Enviado por webmaster el Jue, 17/03/2016 - 15:03 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Aval representante énfasis de Lenguaje y Educación. … Atenas, Grecia, entre el 16 y el 19 de mayo de 2016. Lo anterior, atendiendo a la aprobación de la ponencia: “Teachers and media representation”, y a la posibilidad de establecer lazos de cooperación y redes académicas con colegas e instituciones … las 12:25, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. 17/03/2016 SANDRA SOLER CASTILLO WILLIAM MANUEL MORA Presidenta Consejo Académico CADE-UD Secretario(a) ad-hoc Consejo …
… por webmaster el Mar, 12/01/2016 - 14:10 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Horario 3 y 17 de febrero, 13 y 27 de abril y 4 y 11 de mayo Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación … febrero 2016 Discusiones preliminares sobre temáticas generales. Relatoría 1-discusión y elaboración de los protocolos 2 17 febrero 2016 3 13 abril 2016 4 27 abril Análisis crítico de las experiencias y de las investigación semióticas en campo …
… Language Teacher Identity-in-Activity. A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies, 68, 17-32. Golombek, P. & Doran, M. (2014). Unifying cognition, emotion, and activity in language teacher development. Teaching … Language Teacher Identity-in-Activity. A Journal of English Language, Literatures in English and Cultural Studies, 68, 17-32. Golombek, P. & Doran, M. (2014). Unifying cognition, emotion, and activity in language teacher development. Teaching …