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… intensivo, fecha por definir Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento borges_saber_temporalidad_y_formacion.pdf Con base en las investigaciones tanto del grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía como en seminarios investigativos precedentes del énfasis (Temporalidad y … 2017 Modalidad: Intensivo (fecha por definir con los participantes) 1. Presentación Con base en las investigaciones tanto del grupo Filosofía y enseñanza de la filosofía como en seminarios investigativos precedentes del énfasis (Temporalidad y …
… Nieto y Bryan Meadows Titulo de la Revista PROFILE Issues in Teachers' Professional Development Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 17 Fasciculo 2 Paginas 13-27 Año 2015 This study analyzes the online, peer-peer … un papel relevante en las posiciones que los participantes asumieron con relación a cuatro temas: el papel de la enseñanza del inglés en el mundo global, las limitaciones institucionales sobre los docentes, qué cultura enseñar, y la diversidad … un papel relevante en las posiciones que los participantes asumieron con relación a cuatro temas: el papel de la enseñanza del inglés en el mundo global, las limitaciones institucionales sobre los docentes, qué cultura enseñar, y la diversidad …
… Nativos digitales: transiciones del formato impreso al digital Referencia Editorial Pontificia Universidad Javeriana Titulo Nativos digitales: transiciones … Castañeda-Peña, Luis Peña Borrero, Eduardo Mancipe Flechas y Nicolás Gualteros Trujillo Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISBN 978-958-716-592-0 Paginas 183 Año 2013 …
… Seminario de investigación IV: metodología y diseño de instrumentos Enviado por webmaster el Jue, 14/01/2016 - 10:59 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Por confirmar Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario de Investigación IV: METODOLOGÍA Y DISEÑO DE INSTRUMENTOS Periodo académico: 2016-1 Número de …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación Referencia Editorial Universidad del Valle Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una …
… Romero, Luis Ignacio Sierra Gutiérrez y Alfredo Menéndez Echavarría Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 38 Paginas 75-94 Año 2013 Whilst there exists a large body of publications … investigación sobre estos juegos se origina en 2002 y se encontraron rutas de investigación relacionadas como desarrollo del campo. Se identificaron los autores más prolíficos quienes son provenientes de organizaciones en USA, Canadá e Italia. Se … investigación sobre estos juegos se origina en 2002 y se encontraron rutas de investigación relacionadas como desarrollo del campo. Se identificaron los autores más prolíficos quienes son provenientes de organizaciones en USA, Canadá e Italia. Se …
… Razonamiento diagramático en didáctica de las matemáticas Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:39 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Abril 3 al 7, abril 17 al 21 y Mayo 17 al 20 Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento razonamiento_diagramatico_en_didactica_de_las_matematicas.pdf Este seminario se orienta a conceptualizar y analizar el papel epistemológico que los diagramas juegan en el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas. El seminario tiene aspectos prácticos y teóricos. Los aspectos prácticos están basados en …
… Tecnología y proceso de institucionalización Enviado por webmaster el Vie, 17/06/2016 - 15:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martín Eduardo … Acosta Gempeler Créditos 1 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Tecnología y proceso de institucionalización Se aplicará el concepto de Proceso de Institucionalización de la TSD para analizar la gestión del profesor cuando interactúa con toda la clase como parte de una ingeniería didáctica que usa software de geometría …
… Investigación y tesis V: trabajo de campo Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 11:01 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Rigoberto Castillo Créditos … 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y tesis V: trabajo de campo El seminario está diseñado … desarrollar y ejecutar la investigación original y autónoma en el campo de la educación. Brinda apoyo en la realización del proyecto de investigación. El punto de partida responde a la pregunta: ¿Cómo planear, desarrollar y analizar la toma de …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001089188 País: Colombia Institución: Universidad Tecnológica de Pereira Profesor de la Universidad Tecnológica de Pereira desde 1998, Director y evaluador de trabajos de grado de maestría, sus interese de investigación giran en torno a la teoría literaria y los estudios generales del lenguaje, investigador principal del proyecto titulado "La palabra escrita en el arte colonial: sobre las relaciones … Profesor de la Universidad Tecnológica de Pereira desde 1998, Director y evaluador de trabajos de grado de maestría, sus interese de …